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一年级下册第五单元我的家乡好八百里洞庭鱼米乡教案教学内容：学唱歌曲八百里洞庭鱼米乡本课类型：综合课教学目标：通过学习歌曲八百里洞庭鱼米乡，激发学生学习音乐的兴趣，开发音乐感知力，体验音乐 美感，继续培.
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听辨音的高低教学设计课型：综合课教学目标：1、让学生在活动、游戏中感受音的高低，体验do mi sol三个音的音高。2、通过听辨老师弹奏的旋律，识别学过的歌曲，并唱出来。教学过程：1、听唱一组学过的歌.
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教学设计 本科目标：1、了解力度记号，明确其意义并能表现出来。2、了解作曲家冼星海，聆听游击军，感知力度的变化，了解力度的强弱，对比运用在描 绘音乐形象中所起的作用教学重点：感知力度记号及其意义，了解.
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凤阳花鼓第二课时教学反思风阳花鼓是流行于安徽的民间歌舞曲。为五声宫调、4/4拍、一部曲式 结构。歌曲为扩充了的一段体，从第十一小节开始以独特的衬词增添了音乐的感 染力和生活气息。全曲具有抒情叙事性，歌.
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音乐教案向前走教学目标一、巩固和复习“X, XX, X-节奏。二、学唱歌曲向前走，通过学唱歌曲和律动，让学生感知音的长短。三、用愉快的心情歌唱和表现歌曲的意境，并参与律动，培养学生的应变能 力与合作精.
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优质课（认识角）教学设计教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书第四册P73-76内容教学要求：1.学生初步认识角，了解角的各局部名称。2.使学生初步学会做角，培养学生动手操作的能力。3.使学生了解.
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心理健康教案看谁做得快看谁做得快【活动对象】小学一年级【活动目的】1、通过活动，培养学生做事不拖拉，懂得做事要又快有好的道理，心理健康教 案看谁做得快。2、让学生学会在规定的时间内完成指定的事情。【活.
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我有一个任性的朋友教学目标：1 .学会体验别人的情绪并懂得如何合理适当的表达情绪。2 .引导学生学会处理与父母以及同学的人际关系。3 .探索学生认识自我，完善自我价值观。教学重点：认识到任性的坏处，合.
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烦恼来了怎么办？【活动目的】通过活动，锻炼小学生的思维能力。【活动形式】续编故事。【重点难点】1 .重点：培养学生思维的逻辑性，要注意故事是否合理，完整并帮助纠正。2 .难点：调动每一位学生参与比赛的.
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镜子里的我正确认识自己你喜欢镜子里的你吗？同学们，让我们一起来为自己画个像吧。请用陈述句，围绕着“我是谁这样一个问题，用至少10种不同的答案填写出能表现自己的句子，越多越好。例如：我是。参考：可爱、勤.
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二年级心理健康学会谦让教学设计教材分析：小学低年级阶段，特别是二年级的学生，时谦让、友爱的认识和理解易走入误区，多要 求别人对自己谦让，而他们往往自己生活在自己的小圈子里，没有意识到自己并不大度，这影.
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心理健康班集体以我为荣教学设计头脑风暴游戏规则和程序：1、全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写某个 字的同音字（音调不同也可以）。2、同组的其他同学可以提示，也可以换人，但是不能借助字典.
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2、看谁做得快教学目标：1、通过活动，培养学生做事不拖拉，懂得做事要又快有好的道理。2、让学生学会在规定的时间内完成指定的事情。教学重点：通过学习拖拖的故事，使学生明白时间的重要性，做时间的主人。培养.
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我的小弟弟一写人作文500字我的小弟弟写人作文500字在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可 以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是本店铺为 大家整理的我的小弟弟写人作.
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第6课专心就能找到教学设计一、教学内容：专心就能找到二、教学目标：1、通过轻松的游戏活动及生动的多媒体课件，让学生亲身体验，自己感悟, 感受集中注意力的重要性，对学生进行适当的注意力的训练。2、在游戏.
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第2课 漂亮的灯教学目标：通过了解古今中外的灯，丰富学生的视觉和审美经验，提高审美意识和审美 能力。通过描绘灯，感受灯的功能美和装饰美，培养学生的造型表现能力。教学重点：感受灯的形式美，体验参观、欣赏.
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太阳教学设计教学目标1、认知目标：了解有关太阳的故事和太阳的相关知识，创造出太阳拟人形象。2、技能目标：启发学生独立或合作想像画或使用拟人的手法表现太阳的形象。3、情感目标：为儿童提供自由创作的机会，.
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美术教案-我的动物朋友教案设计一、教学目标：1 . 了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱2 .能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品3 .培养学生发现问题,解决问题的能力二、教学重点.
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主题队会程序一、整队报告。少先队的主题队会仪式由中队长主持（活动可另选主持），所有队员和中队 辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。中队长：“各小队开始整队报告。”小队长整队：稍息，立正，报数。.
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父母的小帮手教案设计一、教学目标：1、通过实践，讲述以及习作训练，使学生真切地感受到父母在各个方面对自己无微不至的 关怀，体会到父母的辛苦，唤起学生对父母的感谢及关爱之情。2、要把自己帮助爸爸、妈妈做.
