小学学案资源
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大家排好队教学目标：1 .通过对比体验活动，感受排队在我们生活的重要性，树立自觉排队的意识。2 .共同探究，知道自己生活中在哪些地方、哪些情境下需要排队。3.结合社会生活实际，通过实践活动，掌握排好队.
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五年级因为下册口语交际教学设计怎么表演课本剧1、教材分析本单元口语交际以“怎么表演课本剧”为话题，组织学生开展课本剧表演前的讨论，引导学生通过小组交流，积极参与讨论，发表意见，在集体讨论中认真听取他人.
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蜜蜂教学设计5篇篇一：蜜蜂教案篇一蜜蜂作者是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作风。一、教学目标：1、会认“试、验、证.
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青蛙卖泥塘作业设计东辰一小：雷瑶1 .为了帮助青蛙的泥塘变得更好小动物们是怎样说的呢？我们来扮演一种动物，像老牛和野鸭那样，先说优点，再说缺点，青蛙比较容易接受。小鸟飞来说，这里缺点儿树。小鸟飞来说，.
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陶罐和铁罐教学反思陶罐和铁罐?一文讲的是发生在陶罐和铁罐之间的有趣故事，全文可分为两部份：第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐，往往奚落它；第二主要讲许多年代过去后，人们发现了陶罐，铁罐却早已氧化。作者告诉.
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小学音乐教师上册教学计划案一、教材分析本教材义务教育音乐课程标准实验教科书是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上，强调了以学生发展为本并提出音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展。教材以审美.
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武冈云峰32托轮瓦高温一、事情经过：2014年8月31日窑3-2托轮温度偏高，中控操作员通知现场保驾人员邓有斌处理，邓友斌实行托轮壳体淋水的方式进行降温。9月1日5：00左右，该托轮温度降至45度，并.
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两位数加一位数、整十数教学设计小学数学微课教学设计两位数加一位数、整十数课题两位数加一位数、整十数设计者石蒋蒋来源小学一年级设计时间20*.4录制方式PPT演示时长5分钟设计两位数加一位数、整十数，是.
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学科语文年级/册五年级下册教材版本人教版课题名称第六单元17跳水教学目标体味船长在危（Wei）险面前沉着、果断的性格，明白果断机智处理问题的重要性。重难点分析重点分析体味船长在危（Wei）险面前沉着、.
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认识钟表教学设计教学内容：人教版一年级上册第七单元认识钟表。教学目标：(备)1 .认知目标：通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成；结合生活经验总结出认识整时的方法;能够正确地写出整时。2 .情感.
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慈母情深教学设计教材简析：慈母情深是人教版小学语文五年级上册第六组中的一篇课文。根据课标对五年级的学段要求，本组课文以“情”立意，紧紧扣住“父母之爱”这一专题。本课是著名作家梁晓声的小说母亲中的节选课.
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摆一摆.想一想教学设计教学内容人教版小学一年级数学第四单元，课本第51页摆一摆、想一想活动课。教材分析教材设计了一个生动有趣的活动，让学生通过实际操作，进一步巩固数位及位置的概念。并在此基础上进一步探.
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乘法的初步认识教学设计备：教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书（二年级上册）第四单元的第一课时。教学目标：知识与能力：学生能理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和用乘法表示比较简便，认识乘号，并.
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导体与绝缘体【教学目标】科学概念：1.有的物质易导电，这样的物质叫做导体;有的物质不易导电，这样的物质叫做绝缘体2.导电性是材料的基本属性之一。过程与方法：1.依据任务要求制定一个小组的探讨安排，并完.
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教科版三年级上动物本事大教学设计动物本事大教学设计教材分析本次口语交际的内容为详细介绍具有奇妙本事的动物。教材由文字和插图两部分内容组成。文字部分举例说明白一些动物的奇妙本事，并对此次口语交际提出了详.
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教科版最佳路径教学设计教材简析：课文记叙了迪斯尼乐园接近开放之际，世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时，却由法国南部农夫卖葡萄的做法获得启示，实行提前开放，按游人踩出的痕迹铺设人行道的.
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老师平安教学设计教案作为一名人民老师，有必要进行细致的教案打算工作，借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么你有了解过教案吗？下面是由给大家带来的老师平安教学设计教案7篇，让我们一起来看看！老师平安教.
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出版社短视频方案方案分类三个章节：1 .运营方案2 .内容方案3 .推广方案交付时的流程性的文案工作：（非常健全的文档体系）交付时的文字图片形式（策划设计思路、会议记要、视频确认脚本、视频传播方式、累.
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课题忆读书课型讲读课文授课时间1课时教学目标1 .会认“浒、传”等16个生字，会写“津、豪”等14个生字。掌握“津津有味、索然无味”等词语。2 .整体感知作品，理清记叙的顺序，把握课文记叙的主要内容。.
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XXX教育集团集体备课电子教案（20_-20_学年第一学期）学校年级学科_姓名教研组（课表粘贴处）教师教学工作计划目录一、教学目标二、教学要求三、学情分析四、辅导计划五、教学进度计划一、教学目标:二、.
