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两位数加一位数、整十数教学设计小学数学微课教学设计两位数加一位数、整十数课题两位数加一位数、整十数设计者石蒋蒋来源小学一年级设计时间20*.4录制方式PPT演示时长5分钟设计两位数加一位数、整十数，是.
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学科语文年级/册五年级下册教材版本人教版课题名称第六单元17跳水教学目标体味船长在危（Wei）险面前沉着、果断的性格，明白果断机智处理问题的重要性。重难点分析重点分析体味船长在危（Wei）险面前沉着、.
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认识钟表教学设计教学内容：人教版一年级上册第七单元认识钟表。教学目标：(备)1 .认知目标：通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成；结合生活经验总结出认识整时的方法;能够正确地写出整时。2 .情感.
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慈母情深教学设计教材简析：慈母情深是人教版小学语文五年级上册第六组中的一篇课文。根据课标对五年级的学段要求，本组课文以“情”立意，紧紧扣住“父母之爱”这一专题。本课是著名作家梁晓声的小说母亲中的节选课.
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摆一摆.想一想教学设计教学内容人教版小学一年级数学第四单元，课本第51页摆一摆、想一想活动课。教材分析教材设计了一个生动有趣的活动，让学生通过实际操作，进一步巩固数位及位置的概念。并在此基础上进一步探.
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乘法的初步认识教学设计备：教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书（二年级上册）第四单元的第一课时。教学目标：知识与能力：学生能理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和用乘法表示比较简便，认识乘号，并.
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导体与绝缘体【教学目标】科学概念：1.有的物质易导电，这样的物质叫做导体;有的物质不易导电，这样的物质叫做绝缘体2.导电性是材料的基本属性之一。过程与方法：1.依据任务要求制定一个小组的探讨安排，并完.
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教科版三年级上动物本事大教学设计动物本事大教学设计教材分析本次口语交际的内容为详细介绍具有奇妙本事的动物。教材由文字和插图两部分内容组成。文字部分举例说明白一些动物的奇妙本事，并对此次口语交际提出了详.
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教科版最佳路径教学设计教材简析：课文记叙了迪斯尼乐园接近开放之际，世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时，却由法国南部农夫卖葡萄的做法获得启示，实行提前开放，按游人踩出的痕迹铺设人行道的.
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老师平安教学设计教案作为一名人民老师，有必要进行细致的教案打算工作，借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么你有了解过教案吗？下面是由给大家带来的老师平安教学设计教案7篇，让我们一起来看看！老师平安教.
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出版社短视频方案方案分类三个章节：1 .运营方案2 .内容方案3 .推广方案交付时的流程性的文案工作：（非常健全的文档体系）交付时的文字图片形式（策划设计思路、会议记要、视频确认脚本、视频传播方式、累.
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课题忆读书课型讲读课文授课时间1课时教学目标1 .会认“浒、传”等16个生字，会写“津、豪”等14个生字。掌握“津津有味、索然无味”等词语。2 .整体感知作品，理清记叙的顺序，把握课文记叙的主要内容。.
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XXX教育集团集体备课电子教案（20_-20_学年第一学期）学校年级学科_姓名教研组（课表粘贴处）教师教学工作计划目录一、教学目标二、教学要求三、学情分析四、辅导计划五、教学进度计划一、教学目标:二、.
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采山教学设计一、教材分析采山选自人教版三年级第六册第五单元第1课采山是一首民歌风的创作歌曲采用2/4拍。这首歌曲欢快、活泼、清新、别致，节奏鲜明、紧凑。歌中描述了山中的小朋友在小雨中去采山的愉快心情，.
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部编版八上道德与法治?做负责任的人?教案1教学分析【教学目标】知识目标懂得承当责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承当好；了解不计个人得失,无私奉献者的事迹水.
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?读书：目的和前提?教案【素养目标】1.了解黑塞的生平及创作风格,探讨阅读经典作用，培养文化传承与理解素养.2 .理清思路，了解层进式的论证结构,掌握文章严谨的逻辑顺序.3 .了解随笔的相关知识,体会.
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求一个小数的近似数教学设计教学内容求一个小数的近似数（P/73-74）教学目标知识目标使学生能根据要求正确地运用“四舍五入法”求一个小数的近似数。使学生学会把较大的整数改写成以“万”或者“亿”作单位的.
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水果秀作文（15篇）水果秀作文（15篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的浮现。你知道作文怎样写才标准吗？以下是提供的水果秀作文，欢送大家借鉴与参考.
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忆外婆作文15篇忆外婆作文15篇在日常生活或者是工作学习中，许多人都有过写的经历，对作文都不目生吧，借助作文可以发泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是帮大家的忆外婆作文，.
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复式条形统计图教学设计【教学内容】教科书例题及相应的做一做。【教学目标】1、让学生相识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能依据收集的数据在供应的表格中完成相应的复式条形统计图；能依据图中的信息.
