小学学案资源
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这片土地是神圣的教案教学设计学习目标1、会写8个生字，正确读写“圣洁、回荡、滋润、眷恋、闪闪发光”等“词语盘点”中列出的词语。2、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分。3、揣摩美丽的语句，体会课文表达.
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部编版五年级上册第四单元习作：二十年后回故乡一等奖创新教案（共2个课时）第二单元口语交际策划一次活动【教学目标】1 .能围绕“浓浓的乡情”这个主题激发学生热爱家乡的思想感情。2 .能与同学进行商讨，讨.
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老师给学生的毕业赠言简短唯美1、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。2、没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟.
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部编版五年级上册第五单元习作例文：鲸风向袋的制作一等奖创新教案五单元习作例文【教材解析】本单元编排了鲸风向袋的制作两篇习作例文，分别介绍了鲸的特点和风向袋的制作方法及流程。鲸条理清楚，从鲸的形体特点、.
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孙权劝学【教学目标】1 .熟读课文，2 .疏通文意，3 .诵读课文，【教材重点】【教材难点】第4课孙权劝学一等奖创新教案积累文言实词与虚词。揣摩对话语气，分析课文人物形象。理解课文开卷有益的主旨。朗读.
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第一单元写作学习仿写一等奖创新教案课题学习仿写学科组语文组主备人教学目标L以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿写的技巧。2.进行仿写训练，提升仿写能力。教学重点以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿.
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论文单元统整点亮理想和信念的灯塔一六年级下册第四单元教学的实践与思考统编教材六年级下册第四单元以宋代诗人文天祥的名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”开篇，紧扣“理想和信念”的主题，编排了古诗三首十六.
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牧场之国艇第一课时一等奖创新教案19.牧场之国教学目标1 .认识“毡、犊”等10个生字，会写“仪、眺”等14个字，会写“仪态、端庄”等16个词语Q2 .有感情地朗读课文，能体会文中描写牛、马、羊等动物.
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第8课土地的誓言一等奖创新教案8.土地的誓言教案教学目标有感情地朗读课文，了解课文主要内容。反复揣摩重点句段，分析作者的写作手法。体会作者思想情感，培养学生爱国情感。教学重难点1 .反复揣摩重点句段，.
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第三单元写作抓住细节一等奖创新教学设计抓住细节写活人物教学目标1.了解细节描写，理解它在写作中的妙处；2 .学会用细节描写刻画鲜活的人物形象；3 .学会在互评互改中体验细节描写小窍门。教学重难点重点：.
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第2课说和做记闻一多先生言行片段知识点梳理一等奖创新教案说和做一一记闻一多先生的言和行文题解读说话和行动本是极平常的事情，可是这“说”和“做”放在闻一多先生身上却与众不同。以“说和做”为主标题，点明写.
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绘本Ihavearobot教案教学目标：1 .能正确理解语篇，初步掌握语篇中的生词：caterpillar,beep,roll,blink,giggle2 .通过阅读，对语篇进行分析并获取有用信息。3.
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第二单元综合性学习有朋自远方来一等奖创新教案综合性学习有朋自远方来教学目标1 .让大家认识到交朋友的重要性。2 .引导大家学会选择朋友。3 .教会大家交友之道。4 .培养大家收集资料的习惯。收集交友名.
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想对同学说的话毕业赠言1、没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的日子里我会更加珍惜自己！2、青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开端。3、相识是缘，一生难忘的记忆！4、毕业了.
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7.汤姆索亚历险记（节选）一等奖创新教案7*汤姆索亚历险记（节选）教学目标1、自主理解并积累词语：吹嘘、呻吟、喧嚣等。2、培养学生快速阅读课文、抓住课文主要信息、概括内容要点的能力。对印象深刻的人物和.
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开展防恐防暴教案活动目标：1.遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。2.幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识O:得准备：紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图活动过程：1、观看.
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小学科学实验教学工作计划本学期科学实验教学主要指导学生通过实验、观察，获取一些浅显的自然科学基础知识。为顺利完成实验教学任务，特制定学校科学实验教学计划。一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能.
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11我是一只小虫子第二课时（一等奖创新教案）11我是一只小虫子第二课时教学目标1、朗读课文，就感兴趣的部分与同学交流，知道当小虫子不好与好的地方2、在学习中了解多姿多彩的昆虫世界。3、在交流、质疑朗读.
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四年级体育乒乓球横拍正手攻球教学案例一、案例背景笔者是乒乓球专项毕业的，在乒乓球训练与教学有了一定的研究。进入小学教学后，也开展了乒乓球俱乐部，带领学生们进行周期性的乒乓球训练。乒乓球训练相对枯燥，持.
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双减背景下小学体育课后服务教学案例【案例背景】小学阶段是小学生心理发展和提升身体素质的关键时期。前段时间国家体质健康测试抽查圆满落幕。测试过程中，我们发现一些“胖墩墩”“小眼镜”“小罗锅”等学生身体健.
