小学学案资源
(共13888
份)
用时:34ms
-
“粽叶飘香话端午”主题班会教案Word范本一、活动背景:”粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五.
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案教育目的:1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校.
-
2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、活动目标1、交流寒假中的趣事,感受充实寒假的快乐。2、分享XX健儿的美丽瞬间,体会XX健儿的拼搏精神。3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让.
-
2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、教学目标1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束.
-
2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、教育目的1、牢固树立“安全第一”思想,时刻把安全记心头;2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成 良好的行为习惯,遵守学校.
-
2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、教学目的1、对学生进行收心教育,让其快速进入校园生活状态。2、对学生进行理想前途教育,促使其形成正确的价值观和世界观。3、动员学生积极投入紧张学习氛.
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、教学内容:学生体育运动安全常识二、教学目标1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻 炼身体的方法和.
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一 个良好的行为习惯。二、教学重点、难点复习“课堂.
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步 增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍 惜生命,健康成长。【班会准备】.
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目的:1、让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线,明白有关交 通常识,懂得应自觉遵守交通规则。2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生礼貌交通、爱护交 通.
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、说说自己在假期中的收获。大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆 最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说 自己学会的本领.
-
学校开展2023年法治教育活动教案一、教学目标:1、通过生活中不*等现象分析,使学生知道人在人格 和法律地位上是*等的;2、正确认识、理解*等是法律赋予我们的权利,法律 面前人人平等;3、培养学生在法.
-
学校开展2023年法治教育活动教案一、教学内容:当前XX犯罪突出,XX犯罪严重,各种社会团体因素对 当前中小学生造成了许多不良影响。本节课对青少年进行 法制教育,增强学生法制观念。二、情感态度与价值观.
-
学校开展2023年法治教育活动教案一、指导思想为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要, 按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求, 坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课 外教.
-
学校开展2023年法治教育活动教案一、教学内容:当前各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不 良影响。本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观 念。二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生.
-
学校开展2023年法治教育活动教案一、教学目标:1、通过生活中不*等现象分析,使学生知道人在人格 和法律地位上是*等的;2、正确认识、理解*等是法律赋予我们的权利,法律 面前人人平等;3、培养学生在法.
-
学校开展2023年法治教育活动教案一、班会背景为响应学院号召,根据学院要求、结合实际情况,召 开此次“法治与安全宣传教育”主题班会。二、班会时间:2023年XX月XX日三、班会主题:法治与安全宣传教育.
-
学校开展2023年法治教育活动教案一、教学目的安全工作以及安全教育,是学校教育工作的重要组成部 分,学生安全、健康地成长,是提高教育质量的前提和保 证。它直接关系到千家万户的幸福与安宁,关系到人民群 .
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、指导思想:为进一步贯彻落实省、市、区教育局关于开展未成年人文明礼 仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价 值观,在“八礼四仪”的学习和体.
-
小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标:1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。3、积累古诗中的名句。教学重点:正确、流利、有.