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人教版初中音乐七年级上册第四单元:神州音韵(一)欣赏课月牙五更教案一、导入1、教师:出示中国地图:同学们知道我们东北地区和西北地区在哪里吗?找个同学上台给大家画一下范围。2、教师:今天,老师带领同学们.
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8.2海水“晒盐”第2课时教学设计教学目标【知识与能力】1 .学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐;2 .体验固体混合物初步提纯的过程【过程与方法】1 .通过粗盐提纯让学生掌握物质分离和提纯的科学方法;2.
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课时计划课题1.1坚持改革开放课时1班别教具时间教学目标1 .充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者和支持者O2 .能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决.
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课题8.2元一次不等式(1)课型新授课教学目标1、理解不等式的解集和解不等式的概念。2、会用数轴表示不等式的解集。教学重难点重点:在数轴上表示出不等式的解集。难点:在数轴上表示出不等式的解集。教学准备.
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策略与方法(三)参考教案教学内容:青岛版六年级下册解决问题的一般步骤和方法整理与复习。教学目标:1、经历对知识回顾和整理的过程,使所学知识系统化、网络化。2、通过回顾整理,了解研究数学问题的一般步骤和.
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肥皂泡教学设计【教学目标】1 .认识9个字,会写12个字。重点指导学生正确书写“廊、仰、越、若“等生字。2 .学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。3 .理解课文中难懂的词句,品味作者描写泡泡语.
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常见的酸和碱第一课时(学案)武汉市蔡甸区常福中学廖莉称学校:班级,姓名:一、学习目标:1、通过实验认识常见的两种酸碱指示剂,掌握其变色规律;2、学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;3、通过探究学会自制酸.
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【教学目标工1.正确认读声母b、p、m、f,读准音,认清形,能正确书写。2 .正确拼读b、p、m.f和单韵母、o、i、U组成的音节;初步掌握两拼音节的拼读方法。3 .借助拼音,正确认读“爸爸、妈妈”2.
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东南亚教学设计第1课时教学目标知识与技能1、运用地图,说明东南亚的地理位置,范围。掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素。2、了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布,对当地农业生产的影.
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东南亚教学设计第2课时教学目标知识目标:1、了解东南亚的国家,以及各国的首都。掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置一一世界交通的“十字路口”。2、通过读图了解东南亚地区主要的农产品、矿产品大的分.
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XX农林学院教师教学能力比赛教案设计项目名称学时XX学时(XX分钟)课程名称所选教材教学目标知识目标能力目标素质目标教学重点教学难点学情分析教学模式和方法教学设计思路教学环节教学过程教学步骤教学内容教.
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一、本学期教学目标:【歌唱歌谣】1 .喜欢歌唱,体验在歌唱活动中的快乐,并与他人合作演唱2 .学会一些基本的歌唱技能,能够正确的咬字,吐字和呼吸;能较自然地运用声音表情和身体动作表情;能够在集体歌唱活.
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一、教材分析二年级用的教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基础上,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口,让学生爱听、爱唱。另外还有自制乐器、创编小品.
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赞扬长城的伟大诗词七律1、七律长城万里长城始于秦,八卦阵内探奥秘,澄海楼内赏真品,中华文化数千载,2、骁马唐万楚金络青骋白玉鞍,朝驱东道尘恒灭,汗血每随边地苦,君能一饮长城窟,写长城的七律诗3、饮马长.
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苏教版五年级因数与倍数教学设计教学内容:苏教版小学数学五年级下册第30-32页例1、例2、例3,以及随后的“试一试”、“练一练”,练习5第1-4题。教学目标:1.使学生从操作活动中初步理解因数与倍数的.
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项目名称项目8网络管理与安全防护课题名称任务8.1了解网络安全基础知识授课学时课程类型专业必修课教学目标素质目标1 .培养观察能力和探究精神2 .培养学生安全意识和信息保护意识;3 .培养学生知法懂法.
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第3课时不同价态含硫物质的转化1.B解析亚硫酸的酸性大于碳酸,可以发生反应:S2+Na2C3-Na2SO3+CO2,故A正确;Y的氧化性大于硫酸根离子即可,如酸性高镒酸钾溶液、双氧水等,故B错误;二氧.
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第3课时不同价态含硫物质的转化知识点不同价态含硫物质的转化1 .2022浙江宁波期末几种含硫物质的转化如下所示(部分产物可能略去)。下列说法不正确的是()XYSO2Na2SO3溶液Na2SO4溶液A.
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中小学单元学习教学设计基本信息姓名学校学科道德与法治年级三年级教材版本及章节部编版道德与法治三年级下册第二单元我在这里长大单元教学设计单元学习主题社区与家乡基本信息单元教学设计说明:本单元依据义务教育.
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突发奇想造句1、他那种突发奇想的做法,着实让人摸不着头脑。2、由于他的突发奇想,给公司带来了不少损失,所以老板狠狠批评了他一顿。3、科学探究活动中少不了突发奇想的创造思维。4、数月努力,徒劳无功,科学.