小学学案资源
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整理图书我能行教学设计(第1课时)一、教学内容及学情分析(-)教学内容：修补图书(-)学情分析：图书最受学生们的喜欢，但是学生在阅读图书时，书籍经过反复翻看容易破损，如卷页、撕破、掉页等现象。为了让学.
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美化我的课程表第一课时一、教材分析美化我的课程表是北师大一年级的教材内容。第一课时引导学生通过彩笔等美术用具平面美化自己的课程表，让自己的课程表更美观；引导学生借用一张A4纸制造出一个支架制作出立体的.
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自己动手包书皮第一课时教学设计一、教材分析自己动手包书皮是劳动实践指导手册一年级第十个教学活动。教材贴近学生的生活，操作性强，具有实际意义。本课通过指导学生如何包书皮，培养了学生自己事情自己做的责任意.
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劳动教育课程教学设计我的创意纸灯笼（第一课时）一、教学内容及学情分析（一）教学内容：大中小学劳动教育指导纲要（试行）中提出“小学中高年级的学生要初步体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动，初步学会与.
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人教版三年级上学期综合实践活动第一课（课间休息讲平安）教案一、课间休息讲平安教学目标：让学生明白课间休息时要注意平安，怎样注意课间平安，懂得课间活动的方法要简便易行平安可靠。教学过程：一、导入新课1、.
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2023年上学期年级组长、教研组长、备课组长会议上的讲话县局的“两提”实施方案犹如春风一样，适时地清新扑面而来，我们感受到了一份兔年新气象。学校连续七年获得“XX市高中教育质量综合评价优秀学校”的殊荣.
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广州市第二十六中学（水平四）初二年级跑步单元体育与健康发展耐力素质教学设计小单元教学计划执教：潘格利学1、学习耐久跑技术发展学生耐力素质，提高学生的心肺功能；2、增强学生的适应能力，培养学生吃苦耐劳和.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程音乐老鼠和黑大猫课程标准在学习的过程中寻找节奏的乐趣，培养幼儿反应敏捷及注意力集中。教学内容分析巩固幼儿对音乐的理解，鼓励幼儿用自己的方式表现故事形象。教学目标1.
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音乐名师工作室成员三年发展规划时光如流水，转眼就迎来了教师生涯的第四个春秋。从开始的稚嫩到现在逐步成长，我经历了挫折也收获满满。这次十分荣幸能加入XXX老师主持的小学音乐名师工作室，我会珍惜这来之不易.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程音乐活动走路课程标准（课程标准的相关要求）2课时教学内容分析（必须注明教材版本）根据小班幼儿对各种小动物特别喜爱的情感，让幼儿通过各种感官来感受音乐，表现音乐。激.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程音乐教案：小鸡出壳课程标准这次活动应把幼儿的想象力开发放在首位，通过开展有趣的音乐模仿活动，充分的发掘幼儿的想象力。为此，我们根据小班幼儿动作发展的水平及兴趣，设.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程利用信息技术资源开展体能训练的组织与指导课程标准（课程标准的相关要求）有效的开展体能训练的组织与指导教学内容分析镜子里的猫这节故事课程孩子们都很感兴趣，生活的故事.
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解三角形（一轮复习）公开课教案（第一课时）主讲：黄炳进教学目标一：巩固对正弦、余弦、面积公式的掌握，并能熟练地运用公式解决问题.二：培养学生分析、演绎和归纳的能力.教学重点正弦、余弦、面积公式的应用.
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苏教版二年级上册科学形状改变了教案【教学目标】1 .在用力的活动中，感知力可以使物体的形状发生改变。2 .通过动手操作，了解拉、压、弯、扭是用力改变物体形状的基本方法。3 .通过探究实验，初步认识拉力.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程艺术领域（音乐律动）课程标准小小班教学内容分析幼儿园音乐律动教学目标1、激发幼儿学习奥尔夫的兴趣，学习并认识基本舞步小碎步和小鸟飞舞的姿态。2、初步辨别不同的乐段.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程O艺术音乐玩具进行曲课程标准欣赏并感受乐曲雄壮有力、欢快活泼的音乐情绪。教学内容分析本课是“新智能多元化快乐成长课程教材”单元中的一课，通过对游戏主题的理解和实施.
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冯凯珊自己的花是让别人看的（第2课时）教学目标：1、引导学生品词析句，感情朗读，积累优美的语言。2、了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，初步感悟“人人为我，我为人人”的境界。教学重点：品词析句积累语言.
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附件2河南省体育局体育课题研究项目申请书项目类别：重点项目第项（或一般项目第项）课题名称项目负责人负责人所在单位（盖章）填表日期河南省体育局编制填表说明一、河南省体育局体育课题研究项目申请书是为确定能.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程水平二立定跳远课程标准本课以体育课中，学生为主体的思想为指导,在教学中牢固树立“健康第一，快乐体育”的指导思想，以新课程标准为依据，充分发挥阳光体育游戏的作用，以.
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詹江南水平一（小学一年级）学习立定跳【体育课堂网络教学设计】一、指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究性学习以及社会性的网络软件转播成电视的实录实践能力为核心，通过用网络软件转播立定跳进行各种活动，.
