小学学案资源
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思维+教育系列（思维课堂）时间：40分钟年级：四年级单位：临沂华桐实验学校备课人：吕晖课题：探索地球领域：地球与宇宙课堂教学目标L经历人类认识地球的历程。2.了解地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球.
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课题1.3.1集合的基本运算并集一 .教学背景本节内容是在学习了集合定义及其集合间的基本关系后，进一步引导学生思考“如何 研究一个数学对象”，类比实数的加法运算，通过观察分析，抽象概括出集合的基本运算.
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拥抱生命六年级下册心理健康教案设计教学目标：通过教学，让学生体会生命的可贵，从而真爱生命，热爱生活。教学重点：通过对生命的感受，体会到我们应该真爱生命，因为生命是顽强的，同时也是脆弱的。教学难点：如何.
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2019年5月10日投资者关系活动记录表证券代码：002088证券简称：鲁阳节能编号：2019-002投资者关系活动类别J特定对象调研分析师会议口媒体采访业绩说明会口新闻发布会路演活动口现场参观口其他.
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开花和结果第1课时教学设计教师：黄林红目录-单元分析1二.教材分析1三.学情分析1教学目标1四.五.教学重难点1六.教学方法2七.教学准备2教学过程2八.九.板书设计5十.作业设计6十一.教学反思6第.
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教育简报小学2022年10月27日开展“诚信是金”思想品德教育活动为深入践行社会主义核心价值观，树立诚信理念，强化诚信意识，培养诚信品质，营造“人人知诚信、处处讲诚信”的健康和谐校园，近日，我校开展了.
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117号基于综合视野的英语阅读教学改进行动浙江省教育厅教研室葛炳芳工具、教案及辅助资料工具无教案见附件：201504-高中英语阅读教学的综合视野课例-FLTS.pdf其他辅助材料一、中学英语阅读教师阅.
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山东科学技术出版社五年级上册综合实践活动教案五年级综合实践活动上册教学计划一、学生基本情况分析五年级共有1个教学班，学生大都来自学校周边村庄及单位，年龄大都在11-12岁，高年级学生已具备了一定的实践.
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小学集体备课制度为加大课堂教学改革力度，不断适应新的课程需要，切实减轻教师备课负担，加强教师之间的合作交流，集思广益，取长补短,凸现个人特长，让备课成为集体智慧的结晶，成为教师教学行为和学生学习方式的.
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小学美术小书签教案教学设计一、教学目标【知识与技能】了解书签的作用和形状，尝试运用材料进行创作、装饰和表现。【过程与方法】通过观察、赏析和探讨书签的实践制作，利用合适的方法制作，增强动手能力和设计意识.
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小学美术绘画日记教案教学设计一、教学目标【知识与技能】了解绘画日记的特点及其意义，并学会用绘画日记的形式记录点滴生活。【过程与方法】通过欣赏、交流、讨论了解绘画日记的特点，通过绘画记录生活提高观察力以.
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小学美术基本形体切挖教案一、教学目标1.了解标志设计的基本概念、分类，以及图形、文字、符号等标志设计的表现形式，并掌设计标志的方法。2.在欣赏、分析、讨论中熟知标志的象征意义，认识生活中的标志及表现形.
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主题一小小营养家活动目标：一、了解合理饮食的重要性，养成良好的饮食适应，依照人体健康状况，试拟定健康食谱。二、培育学生观看研究、想象创新及与人协作进展等方面的能力。3、在活动中，让学生学会交往与合作，.
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小学美术变形的魅力1优质教案.教学设计变形的魅力教学设计一、教学目标1、引导学生了解生活中的事物变形现象，认识美术中变形创新手法的多样性，体验、学习变形人物画。2、培养学生善于观察与发现的习惯，提升观.
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小学美术快乐地舞蹈教案教学设计一、教学目标知识与技能：认识、体验各种舞蹈动作，感受不同民族舞蹈带来的快乐，学习线条表现动态的方法，创作一幅表现舞蹈者姿态的作品。过程与方法：通过模仿、实践的方法，体会舞.
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小学生国家安全教育课教案小学生国家安全教育课教案篇1一、教学目标通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。二、教学重点掌握有关食品安全的知识三、教学难点使学生在购.
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小学教师集体备课制度集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。集体备课有助于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求，更准确地把握教学的重点难点，更科学地设计.
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小学思想品德我的心事要告诉爸爸妈妈吗教学设计一、教学目标1、情感态度价值观目标：通过课堂学习活动，鼓励学生说出自己的心事，引导学生主动把父母作为自己的倾诉对象,拉近学生与父母之间的距离，和父母之间建起.
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小学劳动教育课程备课表年级备课人课题：目标：教学过程:评价任务:过程性材料:
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小学品德与社会神通广大的网络教案教学设计一、教学目标【情感态度价值观目标】认识到网络在现代社会中的重要性，对利用网络收集信息、与人交流等方面的用途产生兴趣，并形成利用互联网为自己的学习和生产服务的态度.
