小学学案资源
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程小学体育小足球-脚内侧运球教案课程标准一、指导思想根据体育课程标准，遵循运动技术动作形成规律和适龄学生运动心理活动规律，结合小足球基本技术的教学特点，进行了本课设.
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足球课脚内侧传球教案单元第次课人数：41人执教：詹广彬上课时间：9月17日学习目标1 .初步建立足球脚内侧传、接球的概念，使65%的学生初步掌握足球脚内侧传接球的动作要领并形成正确的的姿势。2 .通过.
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走近国际社会教学设计广州市花都区圆玄中学廖燕华课题（课型）当代国际社会（复习课）教学对象高二（理科班）学生执教者廖燕华一、课标要求知道国际社会由主权国家和国际组织构成；确认主权国家的权利和义务；说明我.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程走一步，再走一步（第二课时）课程标准（四）重视培养学生的创新精神和实践能力语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时.
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苏教版小学科学四年级下册全册教案苏教版小学科学四年级下册全册精品教案L冷热与温度江苏省南通市崇川学校保佳媛【课标落实】1 .本课通过观察现象、认识与学会使用仪器、提出问题、作出假设、设计实验、完成探究.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程自然之道第一课时教学设计课程标准同学具有强烈的好奇心，喜欢探究大自然的奥妙，对自然现象有着关注的热情。所以对于这篇课文，同学是有学习欲望的。但是，同学的关注可能仅.
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三元里小学曹敏仪教学设计方案课程9、自然之道（第二课时）课程标准1、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。2、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。3、初步.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程自己的事情自己做课程标准培养幼儿的独立性、自信心。教学内容分析鼓励幼儿自己的事情自己做教学目标1.知道在家要自己的事情自己做，会自己收拾玩具、会自己穿脱衣等。2.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程自己的花是让别人看的（第一课时）课程标准1 .充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。2 .教学中努力体现语文的实践性和综合性。3 .重视培养学生的创新精神和实.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程综合实践活动黄河，母亲河课程标准语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。通过学习吸收古今中外优秀的文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程综合课摇篮曲课程标准以兴趣爱好为动力，以音乐审美为核心。强调音乐实践，鼓励音乐创造。本节课以学生较感兴趣的歌曲综合课摇篮曲为主要教学内容，能过学唱歌曲、用竖笛吹奏.
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第一单元写作热爱生活,热爱写作配套教案第一单元写作热爱生活，热爱写作配套教案教学目标：知识与能力用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。过程与方法1、从寻常小事入手，写出自己的真情实感。2、展.
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最新大象版小学科学三年级下册全册教案（教师备课必用）准备单元比较液体的轻重一、教材分析比较液体的轻重是大象版小学科学教材三年级下册的准备单元，这一单元的科学探究目标是“在教师引导下，尝试基于所学知识制.
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新教科版六年级科学下册教学计划一、学生情况分析六年级下册，是小学阶段最后一个学期，学生对科学的学习已经有了一定的基础，积累了不少科学知识、科学方法和思维，也对周围世界充满了好奇心和探究欲望，乐于动手，.
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小学四年级书法教案（全册）最新小学四年级书法教案（全册）第一课时反文旁、折文旁教学内容：练习学写毛笔字。教学目标：学会写反文旁、折文旁的字。教学过程一、介绍书法家王羲之王羲之，东晋书法家，山东临沂人，.
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学校集体备课制度为了提高教学质量，教学内容和要求，解决教学工作中遇到的疑难问题，特制定集体备课制度如下：1 .端正思想，提高认识，切实发挥集体备课的作用。各教研室、实验室要按时开展教研活动，活动要扎实.
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学校集体备课制度为了提高教学质量，教学内容和要求，解决教学工作中遇到的疑难问题，特制定集体备课制度如下：1 .端正思想，提高认识，切实发挥集体备课的作用。各教研室、实验室要按时开展教研活动，活动要扎实.
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我的兴趣爱好教学目标1、知识目标：知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长；2、技能目标:懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒，才能取得实效；3、情感态度目标：体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长.
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四年级道德与法治下册全册教案第一单元同伴与交往L我们的好朋友教学目标：1 .感受友谊的美好，认识到友谊的可贵。2 .学会结交朋友。3 .理解什么是真正的友谊，学做益友。4 .珍惜和维系友谊，不做有损友.
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六年级毕业课程教学设计毕业赠言1、课标依据L能联系自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。2.珍视个人的独特感受，积累习作素材。3.修改自己的习作，并主动与他人交换修改。2、教材分析毕业.
