小学学案资源
(共13100
份)
用时:31ms
-
六年级发现与探索教案上册(供天津地区)1.飞机升空的道理一、目的要求L通过本课的飞机升空的道理为课题的实验与探索活动,引起学生对物理知识方面的学习兴趣,培养学生通过实验研究科学,探索新知方面的科学态度.
-
六年级下册遥远的地平线评课稿要给学生上遥远的地平线一课。对于生活在平原地区城市里的孩子们来说,目之所及都是高楼大厦,没有开阔的视野、没有让人心旷神怡的地平线。他们的脑海里没有“地平线”这个概念。于我而.
-
六年级上册科学实验教学计划范文(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的教学工作又将续写新的篇章,让我们一起来学习写教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编整理的六年级.
-
小学体育课安全管理制度为保证师生正常的体育活动,提高课堂教学质量和普及学生体育活动,使体育教学工作既热烈蓬勃地发展,又有条不紊、安全有序地运行,特制定如下安全管理制度。L体育教师及管理人员必须牢固树立.
-
山东省义务教育必修地方课程教科书八年级中华优秀传统文化教案第十四课义以为上教学目标:1、理解“义以为上”的内容。2、注意积累古代典籍中关于“义以为上”的名句。教学重点:疏通文意,借助注释理解“义以为上.
-
题目:相逢是相逢是【学情分析】学生进入八年级,已经基本适应初中生活,有了初步稳定的同伴关系,但还有待进一步巩固。将同伴关系从几个人拓展到整个班集体,能让学生更加认同自己的班集体,在班级中找到归属感。本.
-
信就沐下中4茸音乐濡徵学创模式研究在传统音乐课堂的教学模式中,教师单一、乏味的教学模式和教学手段导致学生学习枳极性的提升受到了严重阻碍。信息技术的大范围普及和应用,为教师教学模式的更新提供了十分便利的.
-
信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动记录表(集体备课)11月8日下午,第二十五中学召开了教育信息化2.0整体推进启动大会”。学校领导出席大会,全体教师参会。启动大会上,信息处张冰主任汇报了学校近.
-
体育课及体育训练安全规章制度1、体育教师要建立不能上体育课学生名单档案,密切与班主任联系,对有先天性心脏病或有其他疾病不适于进行体育运动的学生,在替学生保密的前提下建档,并根据情况不上或减少运动量。2.
-
人教版部编本二年级上册一封信(第一课时)教案设计教学目标:1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容,对比露西的前后两封信,想想你更喜欢哪封信呢?学会语言的运用技巧。3.
-
人教版小学音乐二年级上册理发师教学教案教学目标:1 .用活泼欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲理发师,在师生互动表演中体会理发师劳动的愉快心情。2 .聆听歌曲,节奏表演过程中学会歌曲,按节奏模仿小剪刀、喷.
-
五年级音乐下册春雨蒙蒙地下教学设计一、研读教材春雨蒙蒙地下选自九年义务教育人音版第十册第1课,本课重在体现以人为本,以学生发展为中心的新教育观,重视合作与共处意识的培养,训练学生的合唱能力。本课原是一.
-
五年级音乐下册京调教学设计一、研读教材歌曲京调是人音版五年级下册第五单元的一首教唱歌曲,2/4拍,短小精炼。京剧的行当、脸谱、表演形式以及乐队伴奏形式等相关知识都蕴含在歌词中,通过学唱能让学生在感受浓.
-
义务教育美术教材六年级上册美术第12课写意花卉说课稿及教学设计写意花卉说课稿尊敬的各位评委老师,大家好!今天我说课的内容是义务教育美术教材六年级上册,中国画学习一一第12课写意花卉。下面我将从说教材、.
-
为什么青岛不是山东省会虽说青岛拥有不错的基础,但青岛属于沿海城市,位置偏东,西部地区前往省会的话很不方便。而且考虑到经济平衡发展的问题,如果把省会选择在了青岛,那么青岛发展的会更快,但山东东部和西部则.
-
中心小学集体备课规定为更好地发挥集体备课的作用,发挥集体的智慧,取长补短,帮助教师解决教学中遇到的疑难问题,促进学校教学质量的整体提升,结合我校实际,特制定本规定。L每学期开始要以学科课程标准为依据、.
-
小学四年级预防校园欺凌主题班会教案目标:L正确认识校园欺凌的危害。2.勇敢向校园欺凌说“不”。流程:L导入:通过一则新闻:一名初一学生因不堪忍受同学的欺负,而自杀。2.核心内容:a、认识:什么是欺凌?.
-
中小学体育课安全管理制度根据学校体育工作条例及上级有关文件精神,根据体育课教学的实际特点,为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,学校特做如下规定:学.
-
中学家长学校教案家长如何与孩子高品质沟通沟通是连接人与人之间的一条非常重要的纽带。但是一些家长却面临着无法与孩子有效沟通的问题,针对这一现状,第一高级中学家长学校举行了家长学校线上系列课程第八期讲座从.
-
中学体育课安全管理制度一安全教育对学生进行安全教育是体育课教学活动不可或缺的一个基本环节。体育课具有较大的安全风险,充分、有效的安全教育可以增强学生的安全意识,提高其自我保护能力,从而降低安全事故的发.