小学学案资源
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2.2合并同类项教案教学目标：1、熟知合并同类项的法则，并会正确合并同类项；2、能找出多项式中的同类项，并能快速合并同类项；3、能把对应字母的数值代入化简后的多项式求值；重点：掌握合并同类项法则，熟练.
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教学设计方案课程合并同类项教学设计课程标准7艇都式的格令金讲行简室的整式加减运算；会进行简单的整式乘法云软（苴中的名Iffi就柏蛔指一次江相正）合金牲身乘法公式fA+hWa-h）=A2-h?（a+b）.
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台风来了作文三篇篇一“天气预报台风即将要来临了，接到上面通知，我们全校师生都要提前放学！”当班里的同学们得知这个消息，一个个都兴奋起来，有的尖叫，有的趴在窗边向外眺望，还有的甚至跑出教室大叫到一一“台.
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番禺区洛浦沙港中学“三维呈现课堂研究模式”研学稿编写人：邓铁文审稿：八年级数学备课组执教人：邓铁文任务导航【研学课题】18.2勾股定理的逆定理(1)【研学目标】1.了解逆命题、逆定理的概念；2 .了解.
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万以内数的认识聋校义务教育实验教科书数学（三年级上册）万以内数的认识教学设计一、学情分析:聋3年级一共有学生6名，其中有5人有残余听力。最大的学生15岁，最小的学生11岁。由于年龄差距和听力损失程度不.
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老牛和小羊作业设计学段：小学二年级学科：音乐教材分析老牛和小羊歌曲老牛和小羊，这是一首轻松、活泼的儿童合唱歌曲，歌曲为宫调式，四二拍，由三个乐句组成，歌曲素材基本由三个乐句组成，简洁明了，在第一、二乐.
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XX师范高等专科学校音乐表演、音乐教育（师范类）专业技能考核试题库满分IOO分专业技能考试在器乐（不限乐器）、声乐（不限唱法）、舞蹈（不限舞种）三项技能考生可任选其中个人特长的一项技能进行加试。（一）.
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XX师范高等专科学校音乐表演、音乐教育（师范类）专业技能考核考试大纲满分IOO分一、器乐不限乐器种类，除钢琴以外自备乐器器乐演奏时间在3分钟一内1、能够熟练、完整、流畅地背谱演奏乐曲一首。2、旋律、节.
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XX师范学院202X年音乐教育专业音乐基础例题试题库一、填空：（共20分）1、记载音符的五条平行横线叫做（）02、音符包括三个组成部分，（）（）（）o3、在音乐中重音和非重音有规律的强弱反复叫做（）o.
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XX中学集体备课制度及要求一、目的：通过集体备课研究制作高质量的教学案二、形式：推行“一人主持，先研究后定案”制度，重在引领教师人人参与，群策群力，保证实效三、环节：1、集体备课坚持“一人主持，先研究.
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2021年安徽省小学英语优质课教学设计OxfordEnglishBook5AModule2Unit6FamilylifePeriod2FamilylifeinEarthHour马鞍山市向山小学胡婷婷2.
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PEP5Unit2 My Wee学教计PEP5Unit2Myweek(Storytime)教学设计LAnalysisoftheTeachingMaterialThestoryisaboutZooman.
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2021年安徽省小学英语优质课评比Unit2MyweekPartCStorytime(Grade5,PEPPrimaryEnglish)姓名李云云学校：铜陵市郊区周潭镇永升小学时间2021年11月22.
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中山市技师学院实习（实训）课程教案编号：JWC-几-01-15版号：F/0日期第5周周一至周三或9月6-10B班级总课题（项目）名称分课题（项目）名称教学方法与手段课时教学目的教学重点教学难点要设备主.
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FlaSh多媒体课件制作课程教案（适用于电子教案）授课题目第一章flash基础知识教学目的教学要求了解flash工作界面，掌握文档基础操作教学重点教学难点Flash工作界面的掌握教学方法教学手段方法：.
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Al三年级信息技术学情分析方案和计算机交朋友基本信息学校XX学校姓名XXX学科信息技术能力维度V学情分析所属环境V多媒体教学环境微能力点合理利用信息技术手段辅助分析学情，从而从多个方面分析学情，包括学.
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XX职业学院教案课程名称：导游业务（第五版）课题1工程）9.1导游语言的内涵及特性授课时间2021-2021学年第2学期周次1周2次授课地点D406班级2021旅游治理授课教师教学资源课件、微课、学习.
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XX职业学院教案课程名称：企业人力资源统计学课题（工程）7.2人工本钱的构成授课时间2021-2021学年第1学期周次1周2次授课地点A210班级2021人力资源治理授课教师教学资源课件、微课、学习通.
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3.4基本不等式一第一课时一、教学目标(1)知识与技能：1.理解两个实数的平方和不小于它们之积的2倍的不等式的证明；2.理解两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的证明以及它的几何解释；3,初步了.
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海南省义务教育艺术课程（音乐）学科教学基本要求为进一步加强我省中小学音乐学科教育教学管理，规范教师教学行为，促进中小学生音乐核心素养发展，有效提高我省中小学音乐教育教学质量，根据国家及海南省有关文件精.
