小学学案资源
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活动目标感知生活中对称的事物和对称美，初步理解轴对称的概念能够运用多种感官感知、理解和表现轴对称。活动准备幼儿操作材料：各种大小、颜色、花纹不同的蝴蝶翅膀、蜻蜓翅膀、每人若干套。京剧脸谱、树叶、衣服等.
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活动目标:1、自由谈论和表达自己的心愿。2、制作心愿卡片，获得愉快积极的情感体验。活动准备:1、教具:心愿树一棵、小兔的心愿卡片2、幼儿用具:蜡笔、勾线笔、心愿卡、彩色丝带等。3、知识准备:故事最后一.
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【活动目标】1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。2、激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。【活动准备】教学图片、音乐叭.
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活动目标1、理解故事内容，了解有关眼睛的常识。2、学习保护眼睛的方法。3、在理解故事的基础上，尝试续编故事。4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。活动准备幼儿用书投影仪活动过程小朋友们，.
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一、教学内容：中班语言活动我是家庭小主人二、教学目标：1、理解儿歌内容,学会念儿歌。2、积极动脑筋，尝试按照儿歌的格式进行仿编。3、愿意为家里做力所能及的事，有小主人翁意识。三、教学准备：1、幼儿在家.
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活动目标：1、乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣。2、掌握剪窗花的步骤，并能根据图案来剪出窗花。3、能安全的使用剪刀，并能养成良好的习惯。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、感受剪纸的.
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左边一个孔，左边一个孔，右边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，有它能呼吸，还能闻香臭。还能闻香臭。猜谜语你闻到了什么气味你闻到了什么气味?你用什么闻到的你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味你的鼻子还.
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活动目标：活动目标：1.情感目标情感目标：懂得要学习小蜜蜂，爱护小蜜蜂。：懂得要学习小蜜蜂，爱护小蜜蜂。2.能力目标能力目标：能够根据歌词内容情境，大胆地进行创造性的表演活动。：能够根据歌词内容情境，.
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打看做和电倾听吃还？
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小猪噜噜小猪噜噜有个有个 翘翘的大翘翘的大鼻子，鼻子上有鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。两个圆圆的鼻孔。噜噜有个噜噜有个坏毛病，经常坏毛病，经常挖鼻孔，有时挖鼻孔，有时还挖出血来。还挖出血来。猪妈妈告.
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小海狮，圆溜溜圆圆的鼻尖会顶球马戏团里当演员孩子看得拍小手小海狮，圆溜溜，圆圆的鼻尖会顶球，马戏团里当演员，孩子看得拍小手。小海狮
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红纸包，绿纸包，红纸包，绿纸包，里面藏个乖宝宝。里面藏个乖宝宝。大大脑袋细细腿，大大脑袋细细腿，甜甜蜜蜜味道好。甜甜蜜蜜味道好。（打一糖果）（打一糖果）看一看：看一看：这些棒棒糖有哪些颜色？你喜欢这些.
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吹墨画吹墨画吹墨画又叫吹画，是将墨汁或者某种颜色的颜料粘一些在纸上，用嘴吹来代替画笔作画，也可以用吸管来吹。+认真观察以下图片，了解怎样运用吹、点画梅花的。(2 分钟后，比比看谁能说出方法。）1、先用.
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活动目标：活动目标：1 1、感知认识不同形状的棒棒糖。、感知认识不同形状的棒棒糖。2 2、尝试用橡皮泥学习搓圆的技巧。、尝试用橡皮泥学习搓圆的技巧。3 3、体验帮助他人的快乐。、体验帮助他人的快乐。.
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第1段第2段第3段第4段第5、6段第7段第8段谢谢指导谢谢指导
