小学教育资源
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义务教育新课标六年级下册50米快速跑体育与健康课时计划年级：六年级下课时：1执教：时间:教学:目标I通过教学，使90&的学生初步掌握50米快速跑的动作要领。2激发学生对体育课的兴趣，增强上下肢力量，发.
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义务教育新课标六年级上册发展投掷能力的练习与游戏体育与健康课时计划年级：六年级上课时：2执教：时间:教学目标1 .通过自我探索.体验.讨论.总结并能做出投掷的三个基本组成部分。2 .通过游戏，激发学生.
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义务教育新课标六年级上册前滚翻成直腿坐接肩肘倒立体育与健康课时计划年级：六年级上课时：2执教：时间：教学目标1通过教学，使85%的学生能说出组合动作术语，了解动作方法，。2通过练习，使80%的学生能基.
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义务教育新课标体育课课堂常规教育体育与健康教案年级周次课次授课教师教学内容讲解体育课课堂常规；介绍教材内容；整理队列队型。教学目标加强学生体育课的常规教育；对学生进行组织纪律教育。教学重点体育课课堂常.
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义务教育新课标五年级下期检测少年拳第一套体育与健康课时计划年级：五年级下期课时：2执教:时间：教学目标1、通过检测，检查学生对少年拳第一套的掌握情况，2、发展学生协调.灵敏.力量素质。3、培养学生沉着.
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义务教育新课标五年级下期检测50米X8往返跑体育与健康课时计划年级：五年级下期课时：4执教：时间：教学目标1、通过测试检验学生50米X8往返跑的水平。2、发展学生力量.速度等身体素质。3、培养学生吃苦.
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义务教育新课标六年级上册前滚翻交叉转体180度接后滚翻成跪立体育与健康课时计划年级：六年级上课时：1执教：时间：教学目标1通过教学，使85%的学生能说出组合动作术语，了解动作方法。2通过练习，使80%.
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义务教育新课标五年级下期检测跨越式跳高体育与健康课时计划教学目标1、通过检测.检验学生对跨越式跳高动作的掌握情况。2、发展学生力量.速度等身体素质。3、培养学生果断.勇于客服困难的优秀品质。教学内容检.
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义务教育新课标五年级下期50米X8往返跑体育与健康课时计划教学目标通过教学,90%的学生基本掌握50米X8往返跑的动作方法，其余学生在同伴的指导帮助下完成。2通过教学，发展学力量.灵敏.耐力等身体素质.
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义务教育新课标五年级下期4X50米接力跑体育与健康课时计划教学目标1、通过教学85%的学生基本掌握4X50米接力跑下压式传接棒的动作要点，其余学生在同伴的指导帮助下完成。2、通过教学，发展学生灵敏.速.
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义务教育新课标五年级上期50米快速跑体育与健康课时计划年级：五年级上期课时：4执教：时间：教学目标1、通过测试检验学生50米快速跑的水平。2、发展学生力量.速度等身体素质。3、培养学生吃苦耐劳.勇于拼.
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义务教育新课标六年级上册发展跳跃能力的练习与游戏体育与健康课时计划年级：六年级上课时：3执教：时间:教学目标1 .通过教学，学生知道并能说出跳跃的动作术语的名称，85%的学生初步掌握跳跃的动作要点，其.
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义务教育新课标五年级下期50米快速跑体育与健康课时计划年级：五年级下期课时：1执教：时间：教学目标1、通过教学85%的学生基本掌握快速跑中途中跑的动作要点，其余学生在同伴的指导帮助下完成。2、通过教学.
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义务教育新课标三年级下学期水平二正侧向原地投掷垒球体育与健康课时计划教学目标三、通过教学，学生知道蹬地.转麟.挥臂等动作术语，80%的学生初步掌握原地侧向投掷技术，以及“鞭打”动作的技术要领。四、通过.
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义务教育新课标三年级上学期水平二立定跳远比赛体育与健康课时计划年级：三年级上期课时:3执教：时间:教学目标十七、通过教学，80%的学生能进一步掌握双脚用力蹬地，落地屈膝缓冲，保持身体平衡。十八、发展学.
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义务教育新课标三年级下学期水平二迎面接力跑体育与健康课时计划教学目标六十八、通过教学，80%的学生能初步掌握立棒式传接棒时，右手四指并拢，大拇指张开，虎口向前迎接的动作。2 .通过教学，发展学生的灵敏.
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义务教育新课标五年级上期发展投掷能力的练习与游戏体育与健康课时计划年级：五年级上期课时：2执教:时间：教学目标1、通过教学，9微的学生掌握助各种不同投掷的练习方法,其余学生在教师或同伴的保护帮助下完成.
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义务教育新课标三年级下学期水平二（室内课）儿童健康面面观体育与健康课时计划年级：三年级下期课时：1执教：时间：教学目标1 .通过教学，80%的学生能说出营养不良与肥胖的主要表现及危害。2 .通过教学，.
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义务教育新课标三年级上学期检测50米跑体育与健康课时计划年级：三年级上期课时：4执教：时间：教学目标1、通过测试，让大部分学生了解50米跑步动作技术要领，发展学生的短跑能力。2、通过教学，发展学生的灵.
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义务教育新课标三年级上学期水平二发展投掷能力的练习与游戏体育与健康课时计划年级：三年级上期课时：1执教：时间,教学目标十一、通过教学，8涡的学生小学会自然挥臂的方法，进行掷运掷准练习，发展投掷能力。十.
