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小学教育资源 (共25028 份)

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  • 义务教育新课标三年级下学期水平二检测50米跑体育与健康课时计划年级:三年级下期课时:4执教:时间:教学目标3、通过测试,让大部分学生了解50米跑步动作技术要领,发展学生的短跑能力。4、通过教学,发展学.
    上传时间:2023-11-02
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  • 义务教育新课标三年级上学期水平二检测50米跑体育与健康课时计划教学目标1.通过教学,进一步掌握单.双脚跳跃的正确方法,初步体会跳远的简单动作方法,提高学生的跳跃能力。2通过教学,发展灵敏.速度.协调和.
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  • 义务教育新课标五年级上期50米X8往返跑体育与健康课时计划年级:五年级上期课时:2执教:时间:教学目标通过教学,85%的学生基本掌握50米X8往返跑的动作方法,其余学生在同伴的指导帮助下完成。2通过教.
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  • 义务教育新课标三年级下学期水平二后滚翻体育与健康课时计划教学目标1通过教学,学生能说出后滚翻时背向滚翻方向蹲撑.两脚提踵.后倒团身等动作术语,80%的学生能掌握后滚翻的动作方法。十五、通过教学,发展学.
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  • 义务教育新课标三年级上册(室内课)运动前后的饮食卫生体育与健康课时计划年级:三年级上期课时:2执教:时间:教学目标1.通过教学,学生能知道运动前后饮食卫生的重要性以及运动前后不当的饮食行为会引起身体的.
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  • 义务教育新课标三年级上册走跑交替与游戏体育与健康课时计划年级:三年级上期课时:2执教:时间:教学目标1、通过教学,80%的学生初步掌握自然行走与跑交替的方法,走和跑时呼吸自然.动作协调。2、发展学生协.
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  • 义务教育新课标三年级下学期水平二后滚翻与游戏体育与健康课时计划年级:三年级下期课时:1执教:时间,教学目标十三、通过教学,学生能说出后滚翻时背向滚翻方向蹲撑.两脚提踵.后倒闭身等动作术语,80%的学生.
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  • 义务教育新课标三年级上学期水平二前滚翻与游戏体育与健康课时计划年级:三年级上期课时:1执教:时间:教学目标L通过教学,学生能说出前滚翻时支撑蹬伸.低头.提臀团身等动作术语,80%的学生能掌握前滚翻的动.
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  • 义务教育新课标三年级上册50米快速跑体育与健康课时计划年级:三年级上期课时:3执教:时间:教学目标1、通过教学,8佻的学生能掌握途中跑时后蹬充分有力,大腿积极前摆,用前脚掌着地的动作。2、发展学生协调.
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  • 中心小学生态文明教育主题班会教案一、活动目的:1、对学生加强生态文明教育;2、让学生做一个有环保观念的人;3、培养学生对环境的热爱;二、活动重难点:活动重点:提高学生的环保意识;活动难点:共同创造和谐.
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  • 中心小学理想信念教育主题班会教案一、活动目的:1、对学生加强理想信念教育;2、让学生做一个有理想的人;3、培养学生对生活的热爱;二、活动重难点:活动重点:让学生树立远大的理想;活动难点:培养学生积极向.
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  • 中心小学社会主义核心价值观教育主题班会教案一、活动目的:1、对学生加强社会主义核心价值观教育;2、让学生了解社会主义核心价值观;3、培养学生对祖国的热爱;二、活动重难点:活动重点:让学生了解社会主义核.
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  • 中心小学爱国主义教育主题班会教案一、活动目的:1、对学生加强爱国主义教育;2、增强学生的爱国主义观念;3、培养学生对祖国的热爱;二、活动重难点:活动重点:培育学生的爱国主义精神;活动难点:让学生了解爱.
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  • 下雨发朋友圈唯美短句下雨发朋友圈唯美短句1 .冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的小孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来,.
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  • 一年级下册水平一队列队形及课堂常规齐步走立定体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过本节课学习齐步与立定的动作技术,培养学生正确的走姿和摆臂动作。2 .锻炼学生的下肢力量,提高动作的准确性.
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  • 一年级下册水平一队列队形及课堂常规讲解体育课课堂常规体育与健康教案年级周次课次授课教师教学内容讲解体育课课堂常规;介绍教材内容;整理队列队型。教学目标加强学生体育课的常规教育;对学生进行组织纪律教育。.
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  • 三年级下册第五单元整体解读与教学规划整体解读本单元为本学期的习作单元,围绕人文主题“大胆想象”来编排学习内容,旨在让学生通过阅读两篇充满想象的文章及相关练习,鼓励、启发学生大胆想象,培养学生的思维能力.
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  • 一年级下册水平一队列队形及课堂常规队列队形练习体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .学生能够了解学习队列与队形的必要性和重要性,并能积极参加练习。2 .学会简单的队列与队形动作,能较准确地掌.
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  • 一年级下册水平一队列队形及课堂常规队列队形展示比赛体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过本次比赛,学生能够掌握有关队列队形的知识,正确整队。2 .通过游戏,提高学生的运动能力。3,培养学.
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  • 一年级小学生期末通知书评语3篇【篇一】一年级小学生期末通知书评语1、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所.
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