小学教育资源
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松鼠和松果课堂教学反思一.教学目标学问技能目标：相识11个生字，会写“以“更，两个生字。正确、流利朗读课文，有感情地朗读13自然段。过程性目标：通过小组合作学习，培育合作学习实力。借助多读,感情性的朗.
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校内的绿化面积教学反思校内的绿化面积教学反思该局部是一次实践与综合应用的内容，目的是让学生综合应用学过的学问解决一些稍困难的图形面积，并通过一些实际的测量和计算，提高学生综合应用数学学问和解决实际问题.
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晏子使楚其次课时教学反思中宁七小马静晏子使楚是一篇历史故事。讲的是春秋时期齐国的使节晏子出访楚国，楚王仗着国力强盛，三次羞辱晏子，而晏子以自己的聪慧才智，运用了针锋相对，将计就计，顺水推舟等高超的策略.
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星夜阅读练习及答案他把好几幅画在地上摊开。小店原本就挤，三张画铺在地上，我们就不能转身，一转身就要踩到画布上了。这一幅，我指着梵高的星夜。他说，一百块。我说，六十块。他做出夸张的苦痛的表情，指着地上的.
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探究式科学教化教学指导读书笔记连云港市许庄小学许堂艳最近再次读了探究式科学教化教学指导一书，感受很多。无论是在科学课堂教学方面，还是课题探讨方面都给我了很大的帮助。下面就来谈一谈这本书。这本书的作者是.
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探究式科学教化教学指导读书心得最近我读了探究式科学教化教学指导一书。我认为,探究式科学教化教学指导一书，无论是促进我的课题探讨还是提升我对科学教化的理解都有很大的作用，因此，我摘录了书中的一些观点。1.
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宿新市徐公店教学随笔4O分钟学习下来，学生学习的乐观性很高，收到了良好的教学效果。反思这节课觉得对古诗教学有这样设想：一、打破常现，改革古诗教学的课堂结构这节课，较大的突破就是变更了古诗教学由老师牵引.
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宿新市徐公店、草导学案宿新市徐公店学习目标1、会认7个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草固执的生命力；想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人酷爱春天、酷爱生活的情感。.
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宿新市徐公店教案教学要求：1、从宿新市徐公店描写的初夏乡村的生活画面，体会诗境之美，造就学生酷爱大自然的情感。2、学会两个生字；并通过理解两首诗中的关键字词，理解诗句的意思。3、朗读、背诵课文，并能默.
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学习新守则做规范小学生主题班会教案3篇教案教案是指老师依据课程标准、教学大纲、教材要求和学生实际状况，以课时或课题为单位，以教学内容等为依据，为顺当有效地开展教学活动而设计和支配的一种实践性教学文件，.
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她是我的挚友同步练习题一、拼一拼，写一写。yTyunshfucaodinjiujTng()00()yangiquntuzhzhlqTngru()00()二、考考你的视力。血型(Xi爸xue)旁边(fU.
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太阳教学实录片段及评析师：上节课，我们给课文划分了段落，了解了课文主要介绍的内容。那么，谁简要的说一说，这篇课文主要写了什么？生：这篇课文讲了太阳的特点。生：这篇课文讲了太阳与我们人类的关系。师：同意.
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四季课堂教学实录师：小挚友们，上节课我们相识的生字宝宝听说有这么多的老师来听课，也快乐的赶来，和他们打个招呼好吗？（出示生字卡片）师：呀，生字宝宝的挚友也来啦，叫叫他们的名字。（出示生词卡片）师：谁想.
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四则运算单元整体规划【课程综述】本单元主要教学梳理混合运算的依次。混合运算前面学生已经学会按从左往右的依次计算两步式题，并且知道小括号的作用，这里主要教学含有两级运算的运算依次，并对所学的混合运算的依.
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四个太阳课堂教学实录教材：义务教化课程标准试验教材人教版语文一班级下册。（第一课时）一、猜谜引入，设置悬念。师：同学们喜不宠爱猜谜语？我出个谜语给大家猜，比比看，谁最爱动脑筋。这个谜语是：“一个老公公.
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司马光砸缸教学设计之二教学要求：1 .认读生字、词语，读懂课文。2 .教化学生在紧急状况下要镇静、冷静，只有动脑筋，才能想出好方法。教学重点：让学生明白砸缸救人的前因后果。教学时间：3课时。教（学）具.
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叙事素描作文教学实录一、教视察，给素材师：写作文少不了视察，视察主要的手段就是用眼睛看四周的事物。可是假如光用眼睛看，不用脑子记,眼睛会欺瞒你。我问两个问题，看你能答复吗？对住在城市里的人来说，马路上.
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写一个熟识的人作文指导教案设计写一个熟识的人作文指导教案设计教学要求：1 .瑟盗费生通过一两件详细事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。2 .弊嬷闹傅脊程中，渗透.
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XX学校课堂教学.体育课.实验课（实践活动）安全管理制度第一条为全面加强学校安全工作，明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据中小学幼儿园.
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600字作文：我很重要曾经，我常常陷入自我怀疑的困境，总是不禁自问：“我真的重要吗？”这个问题困扰了我很长时间，直到我意识到，每一个人，无论身处何处，都是独一无二、不可或缺的存在。我记得小时候，每当我.
