小学考试资源
(共12140
份)
用时:24ms
-
小学门卫岗位要求和工作管理制度为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全，特制定门卫保安制度。一、白班岗位要求每天：6：307：00接班，18：3019：00交班。.
-
小学雨季突发事件应急预案雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，为了确实抓好雨季安全工作，做到有备无患，特制定本雨季安全事件应急预案。一、加强雨季安全工作领导为确保雨季学校师生安全，在发生雨季安.
-
小学预警信息制度为了规范预警信息（以下简称预警信息）的发布，向学校提供及时、准确、客观、全面的预警信息，最大限度预防和减少突发事件发生及其造成危害，保障生命财产安全，维护学校安全和社会稳定，根据有关文.
-
小学防震、消防逃生预案为了防止火灾、破坏性地震及意外事故给学校师生生命、财产造成损失，我校本着对学生生命和学校财产高度负责的态度，切实做好防火、防震工作，确保在校师生生命财产安全。根据上级部门要求及学.
-
小学领导安全管理职责为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则以及学校实际情况，特制订各部门安全管理职责。一、校长安全管理职责1、学校法人代表，学校安全工作第一责任.
-
小学食物中毒应急预案为了保障全体师生身体健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范食物中毒事故的发生，切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，做好学校饮食.
-
小学艺术教育发展年度报告我校始终秉持以美育人的教育原则，重视艺术教育工作。在学校的艺术教育工作中校领导和艺术老师们不断探索、改进、创新、完善、发展，充分利用好学校的一切资源，培养学生感受美、表现美、鉴.
-
小学防雷电应急预案为了切实加强我校防雷电自然灾害工作的组织领导，建立高效有序的救灾运行机制，提高防灾救灾工作的整体水平,做好我校的防灾、救灾工作，特制定我校防雷电自然灾害应急预案：一、领导小组组长：副.
-
小学美术教师一级职称述职报告4篇小学美术教师一级职称述职报告4篇这是优秀的教师述职报告文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小学美术教师一级职称述职报告4篇！小学美术教师一级职称述职报告第1.
-
小学门卫管理制度为加强学校保安人员管理，明确保安员岗位职责，规范保安人员日常工作，特制定本制度。一、学校门卫实行24小时值班制度，保安必须持证上岗。保安人员应忠于职守，遵纪守法，着装整齐，文明执勤，礼.
-
小学集中用餐陪餐制度为贯彻落实学校食品安全与营养健康管理规定（教育部、市场监管总局、卫生健康委令第45号），进一步落实学校食品安全主体责任，确保学校食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障.
-
小学防震减灾应急预案为贯彻落实“预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，协调、有序、高效地做好地震应急工作，提高对破坏性地震的快速反应能力，最大限度地预防和减轻地震灾害对学校师生及财产安全和教.
-
小学阶段家长育儿心得体会范文五篇小学阶段家长育儿心得体会篇1说起男孩，很多人就会想到淘气和捣乱，的确男孩在精力方面会比较活跃，所以生活中总是会创造出各种“惊喜。让家长手足无措。如果家里是两个男孩，那父.
-
小学美术对称的美说课稿各位老师，大家好，我是今天的某某号考生，我说课的题目是对称的美。接下来，我将以教什么、怎么教、为什么这么教为思路，从以下几个方面开始我的说课。（过渡：教材分析是上好一堂课的前提条.
-
小学财务工作管理制度一、加强经费管理二、落实财政制度和财经纪律财会人员必须做到一切经费收支均按上级规定的财政制度和财经纪律办理，不得公款私用，不得私设小金库。对不符合规定的或违反财务制度的拒绝报销付款.
-
小学节约粮食管理制度“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，取所需、养内德，方不负始终。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是国家繁荣昌盛的必由之路，为了让学生.
-
小学道德与法治我们的学校不简单教学设计一、教学目标【情感、态度与价值观目标】激发热爱学校的情感，树立责任感和主人翁精神。【能力目标】通过学习增强处理和解决问题的能力，能看懂平面图并能利用简单的图例画出.
-
小学食品安全宣传教育知识民以食为天，食以安为先。食品安全关乎孩子的生长发育和身体健康，所以每位学生都应该学习和了解食品安全知识，养成良好的饮食卫生习惯，提高自我保护意识，抵制垃圾食品的诱惑。下面就为师.
-
小学老师期末考试国旗下讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是期末临近，你准备好了吗。光阴似箭，岁月如歌。这个学期的学习生活就要结束了，等待大家的，是轻松愉快的暑假。想到这些.
-
小学青蓝工程2022-2023学年青蓝工程实施方案一、指导思想学校的生命在于质量，提高教育教学质量的关键，在于教师素质。要实现学校长盛不衰，关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。因.
