小学考试资源
(共12158
份)
用时:35ms
-
学画农民画作业设计学科：小学美术学段：四年级一、课标要求义务教育美术课程标准在“造型表现”的学习领域中提出了初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素,学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过观察、绘.
-
小学三年发展规划（2021年XX区XX小学位于XX区荷花路东段（济乐高速连接线XX段）,是XX区荷花路街道办事处中心小学。负责招收荷花路街道XX村、桃园村、芸家庄村、程庄村、朱家庄、苏家村六村适龄儿童.
-
那达慕之歌55235523552350穿好服装跨上收马快快进人电9拉起你的马头零来6多么美IO23I二JI电.K.5.3.寓马埼上#台上下万人齐声灯火一片1.32.351真才真是热鼻呀A是热556枪声.
-
人美版四年级下册第八册第十课学画农民画作业设计学段小学学科美术作业设计背景根据教育部新印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）可知，优质作业能促进学生对知识技能的主动学习和思考，是培养学生自主发.
-
小学科学三年级下册第四单元作业设计优秀案例单课时作业设计教材分析12.天然材料与人造材料是新教材苏教版(2017)小学科学三年级下册第四单元的第一课。本课学生通过利用多种感官认识常见的材料，根据材料的.
-
声音的传播作业设计学段：小学学科：科学教材模块单元、章节苏教版小学科学三年级下册第三单元第10课声音的传播作业类型课时作业作业功能巩固所学知识本单元的科学要素探究声音的产生、传播及声音的特征。教材分析.
-
做一道拿手的“菜”美术教学作业设计学段：小学学科：美术设计目标本节课要求学生运用彩泥进行造型表现的训练的美术课。为落实“双减”政策和“五项管理”要求让学生了解“菜肴”的制作方法，运用团、搓、压、切等彩.
-
小学美术作业设计优秀案例（共3篇）第一篇小学美术一奇思妙想教学作业设计1课时作业设计标题奇思妙想作业设本是“造型，表现”学习领域的内容。培养学生的核心计分析素养是艺术课程标准的重要理念，图形创意是本次.
-
小学体育与健康作业设计优秀案例（共四篇）第二篇小学三年级花样跳绳作业设计一、单元作业设计目标花样跳绳课后作业整体设计目标本单元遵循体育课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发运动兴.
-
小学美术作业设计优秀案例（共三篇）弟扁防灾减灾作业设计一、作业设计理念防灾减灾是人美版小学美术五年级上学期的内容。根据美术课程标准确立阶段目标，本课属于“综合.探索”学习领域，本课的内容是：灾害离我们.
-
统编教材美术五年级防灾减灾作业设计一、作业设计理念防灾减灾是人美版小学美术五年级上学期的内容。根据美术课程标准确立阶段目标，本课属于“综合.探索”学习领域，本课的内容是：灾害离我们并不遥远，它随时有可.
-
小学三年级美术作业设计案例绿色和紫色的画作业设计一、作业设计依据双减政策实施以来是对我国教育观念的重大变革，作业又是中小学教育教学系统的重要组成部分，有着不可替代的基本功能和重要价值，为了落实“双减”.
-
BW*SSportandHealth“双减”背景下体育教学作业设计-篮球练习一、单元信息基本信息学科年级教材版本名称体育五年级人教版水平三篮球单元组织方式0自然单元重组单元课时信息1 .学习熟悉球性，.
-
身体素质课外作业设计小学二年级体育与健康一、指导思想国家大力推进科教兴国的战略发展步伐，全面推进素质教育，在新时代下培养具有创新思维的综合性人才。在这种背景下，减负成为当下教学工作的一个明确方向。尤其.
-
“双减”优质课作业设计教材版本人美版四年级美术下册授课内容剪纸中的吉祥纹样课时1课时设计教师XXX课标要求L知识与能力目标：了解有关吉祥图案的文化及其发展。知道部分典型的吉祥图案，了解它们的造型特点及.
-
小学体育与健康作业设计案例（共三篇）弟扁篮球运球单元作业设计一、教育背景：在新课标改革下推动着我国对中小学学生体智德美劳全面发展的重视和提高。日前，中办国办针对中小学生实行双减政策。一减轻学生作业负担.
-
统编教材小学美术二年级过春节作业设计一、作业设计理念过春节是人美版小学美术二年级上学期的内容，它属于综合探索领域。本课通过引导学生记忆、观察生活，了解春节的有关知识及各地不同的习俗，培养学生热爱民族、.
-
人民美术出版社小学二年级上册会变的线条美术作业设计2牧材分析1 .知识点的来源：本课属于“造型表现”学习领域，是基于一年级下册我们身边的线条的延续，继而感受生活中2 .知识的关系与结构：进一步引导学生.
-
“双减”背景下音乐作业欣赏课大海啊，故乡作业设计学段：小学四年级学科：音乐一、作业设计原则与理念为落实中央“双减”政策与教育部“五项管理”的文件精神，切实开展美育教育，音乐是美育的重要组成部分，从美育.
-
发现老房子的美作业设计学段：小学六年级学科：美术一、教材分析：发现老房子的美是人美版六年级上册第16课的教学内容，属于“造型表现”学习领域。我们的祖国幅员辽阔，不同地方都有许多具有地域特色的房屋。它们.
