幼儿教育资源
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幼儿园中班社会消气商店教案活动目标:1 .理解他人生气的原因。2 .知道能用多种方法让自己不再生气,变的快乐。活动准备:熊大哥、鹅小姐以及小老鼠图片。活动过程:一、谈话“消气商店”开张,引出活动。1.
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幼儿园中班社会活动文明乘车教案活动目的:I、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。4、初步了解乘车的小常识。活动市难点:活动重点能让幼儿知道安全乘.
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幼儿园中班社会活动好孩子f1.1.礼貌教案一、活动设计思路36岁儿童学习与发展指南中指出人际交往和社会适应是幼儿社会领域学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。4-5岁的中班幼儿能够意识到与长辈相.
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幼儿园中班社会活动去菜场教案活动目标:1 .知道菜场里有品种繁多的蔬菜和其他食品,是人们买菜和卖菜的地方。2 .能大胆地参与买菜活动。3 .培养观察,比较能力.4 .能大胆、清楚地表达自己的见解,体验.
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幼儿园中班社会活动交通标志教案活动目标:1、认识了解一些常见的交通标志,知道这些标志的含义。2、乐于遵守交通规则,体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。3、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:1、交通标.
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绘本阅读教学设计小老凤和大老虎学情分析:二年级的学生探究、分析、视察实力有了肯定的发展,孩子们充溢/新奇心和剧烈的探究欲,能主动地去探究四周和环境的改变,并且能依据改变运用自己的表达方式将感知到的改变.
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幼儿园中班社会教育活动不做小霸王教案一、活动由来幼儿阶段是社会性发展的关键时期,“让幼儿在积极健康的人际交往中建立安全感和信任感,发展自尊和自信”,是幼儿园社会教案学习活动的主要目标。针对目前幼儿园孩.
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幼儿园中班社会公开课谁的本领大教案活动目标:1 .尝试协商与合作,提高与人交往的能力。2 .懂得团结起来力量大的道理。3.体验帮助他人的快乐。活动准备:动画光盘,PPT,“礼物”活动过程:一、谈话引入.
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活动目标1.理解故事内容,知道小松鼠遇到困难时只哭不想办法解决是不对的.2 .能积极参与讨论交流,学习简单的应对恐慌的办法.3 .懂得遇事不慌张、不要哭,要想办法解决问题,逐步树立勇敢的品质。活动准备.
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小老虎历险记阅读题1、小老虎历险记的作者是汤素兰2、咕咕先生是一只猫头鹰.金眉老爹、金眉老太是金丝慧。3、呼咆噌是一只小野猪.红将军是老爷爷家的缸公鸡。4、阿黄是老爷爷家的一只狗,、阿黄的女挚友叫阿花.
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幼儿园中班社会新年真快乐教案活动目标:1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。2、体验新年给人们带来的快乐。活动准备:1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。2、绘画故事新年,您好的.
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幼儿园中班社会走丢了怎么办说课稿各位评委老师:大家XX(时间段)好!我是XX号考生。今天,我说课的题目是走丢了怎么办。下面我将从活动教材、学情、活动准备、活动方法、活动过程、活动延伸这六个方面开始我的.
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幼儿园中班社会我知道的秋天教案设计意图:1 .教材分析:谈话活动是困绕一个话题(一个人、一件事、一个场景等)进行讨论,是一种对话形式。其教学要点是:(1)谈话活动具有一个有趣的中心话题。(2)谈话活动.
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幼儿园中班社会我是小交警教案活动目标1、能了解基本的交通安全常识,学会安全地行走在公路上。2、看懂简单的交通警示标记,遵守交通规则,有一定的自我保护意识。3、从小树立“安全第一,生命最宝贵”的思想。4.
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幼儿园中班社会有个弟弟挺好的教案一、教学内容能和弟弟(妹妹)友好相处,懂得爱护弟弟,理解妈妈对每个孩子的爱都是一样的,知道自从有了弟弟(妹妹)后,除了爸爸妈妈,还会多了一个人爱你,把他们所有的爱加起来.
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幼儿园中班社会我去过的地方教案活动目标:1、能在地图上找出自己居住的地方和熟悉的地方。2、萌发爱祖国的情感。活动重点:介绍我国首都北京。活动难点:找找自己居住在哪里,并做上记号。活动准备:幼儿用书中国.
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幼儿园中班社会我长大了教案活动目标通过展览,对比,讲述,使幼儿增强“我长大了“自我意识,并向幼儿提出更高的要求“大班守则二鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。初步懂得H己长大了,遇事能够试着面对。重点难点.
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幼儿园中班社会我们居住的社区教案教学目标:1、了解自己所居住的社区的名称、地址及一些公共场所设施。2、初步萌发热爱家乡的情感。教学准备:1、请家长在双休日带幼儿对所住社区的设施进行一些调查了解.,幼儿.
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幼儿园中班社会新年真热闹教案活动目标1、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。2、了解春节的一些风俗习惯,加深对中国传统节日的认识。3、大胆自信的用完整、连贯的语言表达自己的想法。活动准备:过.
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幼儿园中班社会我有一个家教学设计活动目标1.知道每个人都有臼己的家,了解家庭成员的姓名、职业等2 .尝试用完整连贯的语言向同伴介绍H己的家人、家庭住址、电话号码等。3 .感受家庭的温暖,增进对家庭成员.