幼儿教育资源
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【活动目标】1、理解故事内容。2、引导幼儿学习故事中角色的对话，能按角色的语言复述故事。3、通过本课学习，让幼儿体会到做事不能丢三落四，要细认真。 鸭鸭妈妈妈妈中班语言教学活动中班语言教学活动鸭妈妈生.
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鼠妈妈带着鼠娃娃，外出寻找吃的鼠妈妈带着鼠娃娃，外出寻找吃的鼠娃娃发现草丛中有鼠娃娃发现草丛中有一只玻璃瓶，瓶子里一只玻璃瓶，瓶子里装着香喷喷的糖果、装着香喷喷的糖果、饼干。饼干。鼠娃娃悄悄地钻进玻璃.
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活动目标：活动目标：1 1、从狮子以自己的实际行动，得到、从狮子以自己的实际行动，得到大家理解和信任的过程中感受诚心诚意就大家理解和信任的过程中感受诚心诚意就能带来理解的愉快情感。能带来理解的愉快情感.
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中班语言：牙齿锋利牙齿锋利拳头厉害拳头厉害吼声怕人吼声怕人个子大个子大
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【活动目标】1、学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象。2、通过欣赏诗歌，图文匹配，制作诗集，理解记忆歌词。3、学习用优美好听的声音朗诵诗，认识字词春天、夏天、秋天、冬天。树叶树叶秋天到了，一片片树.
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诗歌我想诗歌我想 看见 ，我想有个长 ，和 用 。看见 ，我想有条长 ，和 用 。看见 ，我想有个长 ，和 用 。
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想抱抱的小猪 有一只小猪，它长着圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翘翘的鼻子。小猪最喜欢的游戏，就是在泥坑里滚来滚去，滚得身上都是泥浆。一天,小猪想去找朋友玩。他走着，走着，看见前面有只小白兔,长着.
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活动目标：1、使幼儿理解故事内容，正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节。2、学习理解词语：厉害猛烈、难以对付;瘪嘴因没牙而口形不饱满。3、教育幼儿遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。大老虎的.
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活动目标1、欣赏散文诗捉迷藏的意境美，能用完整的语言说：“色躲在里”，并能进行仿编。2、培养幼儿对文学作品的兴趣和口语能力。3、感受颜色无处不在，体验与颜色共同游戏的乐趣。黑夜用一条长长的手帕，黑夜用.
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一天，小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。一天，小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎慌忙逃跑，一使劲，尾巴挣断了。没小壁虎慌忙逃跑，一使劲，尾巴挣断了。没有尾巴多难看啊！小壁虎难过极.
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祝你生日快乐！
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活动主题活动主题：中班语言小兔怕怕教学目标教学目标：1、欣赏并理解故事，知道遇事要勇敢。2、在想想、看看、听听中尝试根据故事情节进行猜测，并大胆表达。教学重点：教学重点：欣赏并理解故事，知道遇事要勇敢.
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中班语言活动诗歌家是是是是是就是的家的家的家的家的的我们祖国谢谢观赏！
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中班语言活动：小动物照镜子中班语言活动：小动物照镜子 活动目标活动目标1、观察动物的外形特征，了解动物的生、观察动物的外形特征，了解动物的生活习性和本领。活习性和本领。2、能够用恰当的词句描述动物的主.
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小小 鱼鱼 再再 见见
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活动目标1、在看看、想想、说说、做做的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌有趣的情感；并启发幼儿结合生活经验大胆想象。2、理解并学做动词：爬、飞、举、钻。3、激发幼儿热爱大自然，加深对小动物的喜爱之情，培.
