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幼儿教育资源 (共52569 份)

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  • 2024年(集合)动作作文9篇(集合)动作作文9鞫在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题怠义的记叙方法.你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的动作作文9.
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  • 二年级期末评语二班级期末评语(精选5篇)二班级期末评语篇11、你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和谐相处,集体活动乐观参与,但上课发言不太热情,希今后乐观动脑,学习成果能更.
    上传时间:2024-11-24
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  • 2024年(集合)可爱的小猫作文篇(集合)可爱的,J锢作文15篇在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部古语向外部古语的过渡.即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规.
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  • 2024年(集合)儿童节的作文8篇(集合)儿童节的作文8鞫在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定官阡陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动.那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的儿童节的.
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  • 二年级有哪些寓言故事探究(寓言(故事)的(教学(方法),挖掘蕴含在寓言故事中的(教化价值显得特别重要。关于二班级寓言故事有哪些呢?下面是为您整理的二班级寓言故事,希望对您有所帮助!二班级寓言故事篇一:.
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  • 一、我会填148秒=()分()秒3分12秒=()秒90分=()时()分100分=()时()分1时=()分分2分=()秒秒75秒=()分()秒1分=()秒秒60秒=()分时4小时=()65秒=()分().
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  • 二年级新年好音乐教案二班级新年好音乐教案1活动目标:1、能感受新年的节日气氛。2、能用活泼开心的声音唱歌.3、在老师的带领下,幼儿能跟着音乐跳舞。活动打算:1、音乐磁带。2、兔子手偶。3、表演时的小道.
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  • 2024年(通用)童话作文6篇(通用)童话作文6输在学习、工作、生活中,许多人者晤过作文吧,根据写作命SS的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文.相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整.
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  • 二年级拼音段研语拼音是小学语文教学的个重要组成部分,它既是带助小学生识字和学习一股话的有效I二具,也是学生认知连接的桥梁和纽带。如何针对初入学儿童的身心特点和新教材的优势提高拼音教学的效率,让儿童轻松.
    上传时间:2024-11-24
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  • 二年级拼音段研语拼音是小学语文教学的个重要组成部分,它既是带助小学生识字和学习一股话的有效I二具,也是学生认知连接的桥梁和纽带。如何针对初入学儿童的身心特点和新教材的优势提高拼音教学的效率,让儿童轻松.
    上传时间:2024-11-24
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  • 2024年(通用)蚂蚁搬家作文(通用)蚂蚁搬家作文无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文AE,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和限时作文.那要扈么写好作文呢?下面是我精心建理的.
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  • 2024年(通用)调皮的妹妹作文(通用)调皮的妹妹作文在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文J巴,作文一定要做到主雌中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主即涣敢甚至无主题。那么你知道一篇好.
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  • 聆格握致勃挖订正:的确应郊泛波订正:巷祭舟艾堂乞订正:
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  • 传统节日变成美食节是民族的悲伤中秋节个具有深厚文化内涵、承载着人们美妙希望的节日,正一步步沦为“美食节”。始终关注民俗的闻名作家冯骥才日前说,节日民俗是一个民族的盛典,它肯定不是简洁的吃喝穿戴。当务之.
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  • 二年级我的成长故事导语:成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动晚,荡气回肠。以下为大家介绍二班级我的成长故事文章,欢迎大家阅读参考!二班级我的成长故事1在我成长的过程中.
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  • 传统节日教化活动教案导语:让孩子们乐于/解传统节日的一些风俗和来历,乐于参与一些节口打尊和庆祝活动。卜面小编为你整理的传统节口教化活动教案内容,希望对你有所帮助!在中华民族的历史发展进程中,传统节日以.
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  • (谈后整理)20162017学年第一学期钱寨小学心理辅导馔话记录老师:陈新德谈话时间,9月12日学生姓名,小红一、最近总有人告你的状是为什么?三、你认为近来你有哪些地方做得不对?学生相识看法:相识到了.
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  • 2024年(通用)救小鸟作文(通用)效“当作文在日常学习、工作和生活中,大家者隙试过写作文吧,通过作文可以把我们月陛零学散散的思想,聚集在一块,相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的效/J.
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  • 二年级必读寓言故事介绍寓言故事在于反映人们对生活的看法,或对某种社会现象作某种指责,或对某一阶级、某一个人有所挖苦,或供应某种生活的教训,或进展某种善意的箴诚。下面是的我为你们整理的内容,盼望你们能够.
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  • 20162017学年第一学期钱廉小学心理辅导谈话记录老师:陈新德(淡后整理)谈话目的,最近总有人告你的状的缘由是什么谈话目的:二、你觉得都是人家要和你过不去吗?四、你准备用什么方法改正这一缺点?谈话时.
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