幼儿教育资源
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幼儿园大班主题我了解的小学生活教案走进小学活动教案反思1主题目标：1 .了解小学，了解小学生的学习和生活，尝试学做一名小学生。2 .大胆表述内心的想法，为入小学做好心理准备。3 .能发现和纠正自己的不.
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幼儿园保育员安全责任书为确保幼儿在园人身安全，提高保育员安全意识，防患于未然，使安全工作落实到实处，特设立保育员岗位安全贵任书。一、工作职责1 .按园保育岗位量化贵任制要求和消毒制度，做好本班室内外清.
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幼儿园大班主题全世界小朋友都是一家人教案目标1 .会有感情地朗诵诗歌，感受全世界小朋友都是一家人。2 .学习运用不同的线条变化和色彩及折若剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。准备3 .2-3个外国娃娃或.
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中班社会活动说课稿：消防员叔叔我喜欢你本活动来源于我们班级的一次远足活动参观消防中队，远足活动之后，孩子们对消防员的工作和消防员车等产生了强烈的兴趣，角色游戏中出现了消防员英雄救火、消防中队值班的情节.
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幼儿园保安安全工作责任书为了落实“安全第一，预防为主”方针，认其贯彻落实上级、学校有关安全工作的要求，切实保障师生安全和校园稔定，做好幼儿园门艮安全防范工作，防止各类安全事故的发生，特签定本安全责任书.
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幼儿园世界环境日活动方案三篇活动方案一1、知道6月5号是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。准备：图片，视频，绘画用品过程：1 .
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一、设备设施清单序号设备名称单位（台/套）数量位置备注
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小班安全主遨教案认识消防队员写好幼儿园托班主题教案时干带托班的老师是非常Hi要的.只有写好幼儿园托班主甥教案，教学活动才能更好的进行.怎样才能写好幼儿园托班主题教案足我们幼儿园老师比较关心的问题.首先.
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幼儿入园查验预防接种证制度为规范我国传染病管理，防范流行性疾病在我因暴发流行，根据6中华人民共和国传染病防治法疫苗流通和预防接种管理条例有关规定,制定本制度：一、幼儿入园需查验预防接种证二、查验范围：.
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小班综合活动说课稿：搓圆子一、说教材搓圆子出自南京师范大学出版的幼儿园活动整合课程指导小班上册的“好吃的食物”单元，在这单元里不单是让幼儿认识到平常食物的种类和营养成分，还有一个更重要的认识是让幼儿通.
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幼儿园小班主题爱惜粮食教案活动目标1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。3、教育幼儿学会尊重他人。4、大胆说出自己对爱惜粮食.
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幼儿园托班语言彩色的梦教案活动目标1、理解儿歌彩色的梦的内容并学习朗诵，提高幼儿的语言表达能力。2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。3、了解儿歌的含义。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。重点难点1.
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小班社会活动说课稿1保护蛋妹妹一.说教材：爱是体验到的，不是认识到的，光有认识，没有体验，不可能产生真爱。大多数孩子缺乏关爱他人的实践和体验，只知道被爱，不知到回报。蛋宝宝可爱而娇嫩，稍有不慎便会摔破.
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幼儿园小班安全主题消防安全教案活动目标1、培养幼儿初步的臼我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种H救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。4、加强幼儿的安全意识。5.
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大班韵律活动：朱迪警官破案记挑战3结合益智游戏创编上坡下坡动作挑战2结合益智游戏创编开车动作挑战1结合益智游戏圈上骑摩托车动作音乐位上动作（完整练习）动作教师规定基本动作（骑摩托车、刹车、转弯、踩油门.
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幼儿园大班综合活动报纸的烦恼教案一、活动目标：1、了解报纸与人们的关系，知道报纸有再次利用的价值。2、积极与同伴讨论，想出各种让报纸“变宝”的方法，发展想象力和创造力。3、感受活动的乐趣，萌发初步的环.
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幼儿园大班综合各种各样的运动项目教案活动目标：1 .通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。2 .能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。3知道参加体.
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幼儿园大班主题活动交朋友教案活动目标：1 .理解歌词，有感情地学唱歌曲交朋友讥2 .感受与朋友在一起的快乐。3 .乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4 .能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面.
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学前班说课稿：识字一、说教材1、教材分析本课采用的是看图读“词串”的方法识字，教材以图文并茂的形式把孩子们引进了一个神奇的动物世界，有凶猛的狮子、老虎，有顽皮的猴子、长鼻子的大象，还有美丽仙鹤、孔雀和.
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幼儿园学前班语言山教案活动目标：1、引导幼儿在活动中学习和感受诗的意境，理解诗歌所展现的四季景观特征，增进热爱大F1.然的情感。2、在幼儿理解感知诗歌“山”的结构的基础上，学习仿编诗歌，用诗歌的语言表.
