幼儿教育资源
(共52888
份)
用时:19ms
-
幼儿园小班音乐雪花和雨滴教案活动目标：1、激发幼儿热爱大自然的美好情感，引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。2、培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。3、引导幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿为第二段填编新.
-
幼儿园小班音乐歌唱表情歌教案活动目标：1 .初步学唱歌曲，会用不同的速度和不同表情来演唱歌曲。2 .感受多种不同表情，尝试根据表情创编动作。3 .乐意在集体中大胆表现自己。重、难点：重点:学唱歌曲。难.
-
幼儿园小班音乐艾玛捉迷藏教学设计活动目标：1 .清楚游戏规则。2 .能够跟着音乐做动作。3 .感受与同伴做音乐游戏的快乐。活动重难点：重点：能够跟着音乐做动作。难点：清楚游戏规则。活动准备：PPT音乐.
-
幼儿园小班音乐歌唱大猫小猫教案设计背景我个人对音乐这门学科比较感兴趣，通过在幼儿园工作的这段时间，我觉得幼儿对歌唱有一定的误区，以为自己唱的声音大就是很棒的声音，想通过自己的努力和一些实践来为幼小的孩.
-
幼儿园小班音乐游公园教案目标1 .能在理解歌词的基础上愉快的演唱歌曲。2 .熟悉歌曲旋律，识记歌词中人物出现顺序。重点愉快完整的演唱歌曲难点识记歌词中人物出现顺序。教学准备幼儿经验准备跟着成人游过公园.
-
幼儿园小班音乐打电话教案一.教学目标1 .初步学唱歌曲，能用自己的嗓音进行简单歌唱打电话，并根据图片和教师的指导，替换部分歌词。2 .能够记忆歌词，感受歌曲节奏。3能够大胆地歌唱，享受并乐于参加集体歌.
-
幼儿园小班音乐我家有几口人教案活动目的1 .熟悉歌曲的旋律和歌词，学习演唱歌曲，表达一家人在一起的幸福感。2 .尝试向大家介绍自己的家人，感受爸爸妈妈对自己的爱。活动准备L每人带一张全家福的照片，背面.
-
幼儿园小班音乐我爱洗澡教案来源：玩水是幼儿非常感兴趣的游戏，可家长大多数都因为怕孩子弄脏，一般很少让幼儿尽情的玩，洗澡是孩子最能玩到水的生活活动,而且孩子大了，应该越来越注意个人卫生以及正确方法,所以.
-
幼儿园小班音乐美妙的琴声教案活动目标：1、感受故事中的美妙音乐，乐意用语言、动作表达、表现。2、尝试在音乐伴奏下扮演不同的角色，体验表演的乐趣。活动重点：理解散文诗活动难点：大胆表演散文中的角色活动准.
-
幼儿园小班音乐开汽车教案活动目标：1.感知音乐中反复的开始和突然停止的特点，并能随乐表现小汽车的开始和停止。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备：音乐开始和停止小汽车活动过程：一、朵拉来了价值分析：交流开.
-
幼儿园小班音乐毛毛虫吃苹果教案活动目标：1 .感受并掌握歌曲中吃苹果的节奏，能够快乐地歌唱。2 .尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被吃的动态。3 .在毛毛虫吃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。活动.
-
幼儿园小班音乐小花猫照镜子教案活动目的：1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。2、有爱整洁、爱美的情感。活动准备：1、小猫头饰、尾巴人手一份。2、课前学习歌曲小花猫照镜子。活动过程：一、.
-
幼儿园小班音乐找朋友教案活动目标：1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。2、能根据歌词大胆地进行表演。3、体验与同伴游戏地快乐。4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿.
-
幼儿园小班音乐我是一颗棉花糖教案活动目标：1 .理解歌词，能用自然的声音演唱歌曲。2 .体验歌曲的愉快情绪。活动准备:图谱、已尝过棉花糖。活动过程：一、导入：1.孩子们，我们吃过棉花糖是什么样子的?师.
-
幼儿园小班音乐小跳蚤教案活动目标：1 .在手指游戏中感知身体各部位的名称，初步学唱歌曲小跳蚤。2 .在游戏中体验音乐活动的快乐。活动准备：歌曲及伴奏带小跳蚤纸偶课件PPT活动流程：一、我的身体都会动重.
-
幼儿园小班音乐春雨沙沙教案春雨沙沙教案1活动目标：1、尝试跟着音乐演唱歌曲春雨沙沙，并乐意用肢体动作表现春雨悄悄下的情景。2、感受春雨美好的景象。3、能愉快地参与集体演奏活动。4、初步感受歌曲中亲切的.
-
幼儿园小班音乐我爱我的幼儿园教案活动目标1、初步学习听前奏演唱歌曲。2、能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。活动准备1、可伴奏乐器(钢琴、脚踏风琴等)。2、教学磁带。3、幼儿用书。活动过程1、观.
-
幼儿园小班音乐开始和停止教案活动目标：1、通过玩开始和停止的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。2、在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。3、通过感受音乐、表现音.
-
幼儿园小班音乐我爱我的小动物教案活动目标：1 .学习歌曲，能有节奏地唱出各种小动物的叫声。2 .能用对唱的方式进行歌唱活动，体验对唱活动的乐趣。活动准备：1 .课件我爱我的小动物。2 .图片：小羊、小.
-
幼儿园小班音乐幸福拍手歌教学设计小班音乐幸福拍手歌教案1:一、教学内容：学唱幸福拍手歌二、教学目标：1、用欢快的、富有弹性的声音演唱幸福拍手歌2、学生能够自信的有表情的加上动作演唱幸福拍手歌3、能准确.
