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活动目标：1、乐意参与游戏，并遵守游戏规则。2、初步学习在奔跑时用眼睛观察前方，避免碰撞，注意安全。3、能听信号练习走、跑交替。4、培养幼儿团结合作的观念。5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自.
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活动目标1、教育儿童养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备歌曲录音带、牙齿模型(一个完好的，一个龋齿的)、牙刷、一条毛巾。活动过程一、观察模型，引起幼儿兴趣。.
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活动目标1.理解故事内容，初步尝试改编故事。2.能结合故事情节大胆的说出自己的想法。3.体会朋友间相互关心的情感。活动准备夏天的礼物挂图（见教具盒）。夏天的礼物操作单（见幼儿操作包）。活动过程导入教师.
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活动目标:1. 能用自己的语言讲述图片的主要内容2. 乐意听同伴讲话，能大胆讲述自己的想法3. 熟悉幼儿园，萌发幼儿热爱幼儿园的情感活动重点:能用自己简短的语言讲述图片中的主要内容活动准备:物质准备:.
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学习目标：1、学会dtnl四个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会dtnl与单韵母的音节拼读及带调音节的拼读。3、认识“土、马、米、地、大”五个生字，正确认读词语，流利朗读儿歌。学习难点：1、重点.
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活动名称：猫戴帽（儿歌）目标：1、学习绕口令，并发准音“猫、帽、毛”2、运用说说、拍拍、唱唱的方式，来念绕口令。3、体验绕口令和绕口令大变身的乐趣。准备：1、图卡2、歌曲小星星、二只老虎过程：一、出示.
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教学要求:1.学会后鼻韵母ang 、eng ,读准音，认清形，正确书写。2.学习声母与ang 、eng 组成的音节，能够准确的拼读音节。教学重、难点:后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读。 教.
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活动目标 1、学念儿歌，感受欢乐，融洽的气氛。 2、愿意为家人做一些力所能及的事。 活动准备1、课件。2、生日快乐音乐磁带。 活动过程 (一)、开始部分 屏幕上出示漂亮的“大蛋糕”， 播放生日快乐歌，.
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活动背景小班幼儿随着身心发展，对周围的生活逐渐熟悉起来，他们总是喜欢不停地看、听、摸，积极地运用感官去探索、去了解。蛋类虽然是幼儿的生活中经常能看到，但他们对蛋类的生活经验是比较零碎。随着生活水平的提.
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活动目标：1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。活动准备：1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。2.欢快的背景音乐磁带。活动过程.
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【教学目的要求】1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying及ying的四声,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,继续练习直呼音节.
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一、活动目标：1、能正确的说出口鼻眼耳的名称，在老师的口令下指出相应的位置。2、初步探讨和了解口鼻耳眼的作用。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。二、活动准备:PPT三、活动流程：(一)开始部.
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1 幼儿园关于坐姿的教案：小班正确的坐姿活动目标1、初步了解正确的坐姿，能够知道正确的坐姿是什么样的。2、能够用正确的坐姿坐五分钟以上。3、慢慢养成良好的坐姿习惯。活动准备1、椅子、桌子、书等等。2、.
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【活动目标】1.进一步巩固幼儿正确洗手的方法及吃东西前要洗手。2.初步了解什么的“地沟油”，并学会拒绝路边的小吃。3.懂得卫生、健康的饮食对身体的重要性。【活动准备】正确洗手的步骤图、猫妈妈和小猫的图.
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一活动目标：1、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。2、引导孩子乐于接受治疗。二、活动课时：1三、活动重难点重点：培养孩子的勇气。难点：学习理解儿歌。四、活动准备：搜集或自编儿歌，诗歌。五、活动过程.
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活动目标：1.复习眼、鼻、嘴、耳的功能。2.初步了解保护眼、鼻、嘴、耳这些器官的基本常识。3.形成初步的自我保护意识。4.激发了幼儿的对脸好奇心和探究欲望。5.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活.
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1活动目标：1、理解本书介绍了一个爱运动的家庭中的成员各自的爱好。2、理解图画中小老鼠的功能，展示某类运动的具体项目。3、了解一些运动项目的名称和简单的分类。4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述.
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活动目标:1.欣赏舞蹈，感受角色形象机智大胆、热爱学习的好品质。2.在理解动作含义的基础上，初步学习舞蹈动作。重点:在理解歌曲的基础上，初步学习舞蹈动作。难点:感受一休热爱学习的好品质。策略:通过视频.
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四面楚歌 项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即.
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活动目标:1 感知4以内的数量，学习手口一致的点数，说出总数。2 学习按照数量对应取物，培养幼儿参与活动的愉快心情。活动准备:小动物头饰若干、挂图、数字点卡、小礼物若干等。活动过程:1 认识动物宝宝，.
