幼儿教育资源
(共52569
份)
用时:60ms
-
活动目标：、观察、了解动物生存的环境。、认识陆、海、空的动物。、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。、培养幼儿观察能力及动手操作能力。、体验解决问题的成就感。活动准备：、动物图卡。、绘有底图的.
-
活动目标：1、体会父母对自己的关爱，愿意表达自己对父母的热爱。2、使幼儿知道自己有一个快乐的家，激发幼儿爱家的情感。活动准备1、光盘大头儿子2、自制亲情树3、歌曲录音让爱住我家4、幼儿与家人在一起的照.
-
一、活动前思考1、教材分析小鸭找朋友这一讲述活动内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话简单重复，适合小班幼儿的语言特点。故事讲述了小鸭自己玩觉得很难受，于是一次又一次邀请朋友（小兔、小鸟、小乌龟.
-
活动目标：1使幼儿知道别人遇到困难时要去关心别人、帮助别人。2理解助人为乐的含义，知道为别人解决困难也会得到快乐。3发展幼儿思维和口语表达能力。4愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动重难点：.
-
活动目标：1、知道打招呼是一种礼貌行为。2、学会说“早上好”、“再见”等日常礼貌用语。3、乐意与人打招呼。活动准备：1、自制教学挂图。2、小兔，小猫等小动物头饰。3、设置游戏找朋友的情境。活动过程：1.
-
教学目标：1.对生活中圆形和方形物体感兴趣。2.理解故事主要内容和情节，知道生活中有许多圆和方相结合的物体。3.能用完整的语言进行讲述：*是*形状的。4.让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。5.能.
-
设计思路:高老鼠和矮老鼠这则故事内容生动，其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦，只有仔细的看，我的身边、我的生活中的事物会更加精彩:往高处看是一个样子、往.
-
活动目标：1.学习正确的洗手方法。2.能响亮地说出自己的想法。3.初步养成良好的卫生习惯。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备：1.绘制洗手步骤图。2.在盥洗间墙上便于幼儿观.
-
【活动目标】1、将各种各样的糖果按照某一种特征进行分类。2、增强与同伴的合作能力，体验合作活动的愉快。3、初步培养观察、比较和反应能力。4、引发幼儿学习的兴趣。【活动准备】1、幼儿人手一盘糖果（其中有.
-
一只饥饿的狼四处寻觅食物。当他来到一家农舍时，突然听见小孩的哭声。一老太婆吓唬小孩说:“快别哭了，不然我马上把你丢出去喂狼。”狼听见了，信以为真，便站在门外等着。天渐渐地黑了，他又听见老太婆逗哄那小孩.
-
教学目标:1、知识与技能目标:学生能根据数字的特点进行想象变化与装饰。2、过程与方法目标:激发学生的想象力，培养创造美的思维方式。3、情感态度价值观:引导学生体会将想象转化为表现的乐趣。教学重点:把握.
-
活动目标：1、了解疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。2、知道关心生病的朋友。3、感受健康的快乐。活动准备：画有幼儿水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。活动过程：.
-
【活动目标】1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。2、初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3、初步养成不挑食的良好习惯。4、初步了解健康的小常识。5、知道人体需要各种不同的营养。【活动准备】多.
-
活动目标：1.知道喝水对身体健康有益。2.在成人提醒下，愿意喝足够量的水。活动准备：1.有关喝水的儿歌与歌曲。2.小口杯若干。3.有关喝水的ppt。活动过程：一、以生活活动引入，激发幼儿兴趣。1、 洗.
-
小班健康活动：保护我的小眼睛活动设计：疫情期间，各地均响应“停课不停学”的号召，纷纷开始利用网络授课，从幼儿园到大学，将孩子们都召集到电子屏幕前，孩子每天对着电脑、手机屏幕的时间过长，造成眼睛过度疲劳.
-
活动目标：1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情，脸上的表情表达了人们的感情。2、激发幼儿观察脸部变化的兴趣，体验快乐、难过等情感。3、体验快乐、难过等情感，知道快乐有利于健康。4、积极参与探索活动.
-
活动设计背景平时到户外散步的时候，小朋友对树叶产生了浓厚的兴趣，所以结合本季节开展的主题：金色的秋天，我设计了一系列关于树叶的活动，本次活动就是其中之一。活动目标本次活动目标为：1、引导幼儿观察、对应.
-
活动设计背景小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴切的自身开始。小脚是每个孩子都有的，却很少有机会仔细观察它，在游戏中萌发幼儿对身体的初步探索兴趣，我认为是件非.
-
活动目标1. 知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2. 能根据信号做动作。3. 体验模仿游戏的快乐。4. 知道红绿灯的作用。5. 让幼儿了解一些危险因素，懂得如何保护自己。教学.
-
小河马拔牙一、活动目标：1、通过教师朗读，理解故事内容。2、知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口，并积极参与活动感受活动的乐趣。二、活动准备：小河马故事、ppt课件、牙齿模型、漱口杯、牙刷、毛.
