幼儿教育资源
(共52895
份)
用时:61ms
-
活动目标：1、学会自己觉排队。2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。活动过程：一、开始部分随音乐做课前准备提高幼儿精神。二、基本部分1、观看情境表演玩滑梯培养幼儿的观察力及语言表达能力。提问：他们玩滑梯.
-
活动目标1.知道排队的重要，学会依次排队等候。2.掌握排队的要点：不插队、不拥挤、有间距，养成自觉排队的好习惯。3.学会在集体生活中与同伴友好相处。活动准备1.玩具小熊;小动物图片：小熊、小猪、小狗、.
-
活动目标：1.使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。2.让幼儿知道电是有危险的，教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。3.培养幼儿自我保护的能力。活动准备：1、一些家用电器的图片。2、台灯、吹风机.
-
活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热爱之情。活动准备：1、画笔、心意卡每人一份。2、事先带领幼儿观察本班教师的工作（如教师在画画，教幼儿唱歌.
-
相关知识：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。活动目标：1、知道自己的属相，并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介.
-
活动目标：1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。活动准备：手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。活动过程：一、幼儿观看手偶表演：小猫出场：喵.
-
活动目标：1.认识小白兔的外形性特征，了解小白兔的生活习性。2.喜欢小白兔，愿意亲近小白兔。3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准.
-
-
-
1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称。2、观察五官的相对位置外形特征及作用，初步了解保护五官的一般常识。3能大胆地用语言和老师或同伴表达自己的发现。活动目标认识新朋友找一找 找五官 你看到了什么.
-
地球是人类共同的家园，地球是人类共同的家园，环境是需要我们共同去保护环境是需要我们共同去保护的。因此，如何培养幼儿的的。因此，如何培养幼儿的 环保意识是至关重要的问题，环保意识是至关重要的问题，作为.
-
作威作福的故事:【成语】: 作威作福 【拼音】: zu wi zu f【解释】: 原意是只有君王才能独揽权威，行赏行罚。后泛指凭借职位，滥用权力。【成语故事】:东汉刘懿皇帝死后，中常侍(宦官名)孙程趁.
-
学习目标:1.有感情地朗读课文,体会文章语言表达上的特点。2.发挥想象力,初步理解寓意。3. 初步体会“先概括,后具体”的表达方式。第二课时一、回顾引入上节课我们初步学习了一个有趣的寓言故事-井底之蛙.
-
华隆喜欢射猎，喂养了一只狗，外号叫的尾，每次他去打猎它都跟随自己。后来有一次，华隆到江边，被一条大蛇围绕全身。于是狗将蛇咬死。但华隆浑身僵硬的卧在地上毫无知觉。“的尾”在他周围心神不宁地吼叫，在华隆的.
-
【成语】：不自量力【拼音】：bzlingl【解释】：量：估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。【成语故事】：故事发生在春秋时代。那时，郑国和息国睦邻相处。一年，息国为了一件小事，和郑国闹.
-
设计思想随着新年的到来,我们进入了十二生肖中的鼠年，大街上许多关于老鼠的形象图案有很多，孩子们非常感兴趣，而游戏又是孩子们最为喜欢的活动，小老鼠上灯台是一首脍炙人口的民间童谣，它歌词活泼、有趣，人们都.
-
三令五申的典故:春秋时侯，有一位著名军事学家名孙武，他携带自己写的“孙子兵法”去见吴王阖庐。吴王看过之后说:“你的十三篇兵法，我都看过了，是不是拿我的军队试试?”孙武说可以。吴王再问:“用妇女来试验可.
-
活动目标:1.愿意自由创编动作表现歌曲内容。2.乐意向同伴学习新编的动作。活动准备:1.幼儿已学会了歌曲大公鸡。2.大公鸡头饰若干。活动过程:一.复习部分。1.复习歌曲大公鸡。2.要求把默唱部分唱清楚.
-
一箭双雕的故事:【成语】: 一箭双雕 【拼音】: y jin shung dio【解释】: 原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。【成语故事】:南北朝时，北周有个叫长孙晟的武将.
-
教材分析:这是一首富有浓郁少数民族音调特色的儿童歌曲。歌词中间插入侗族人民歌唱时特有的衬词,具有侗族歌曲特色。芦笙是侗族人民的传统乐器,每逢节庆集会,人们都要在芦笙所吹奏出的音乐中尽情地歌唱和舞蹈。由.
