幼儿教育资源
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幼儿园感恩节教案【五篇】 篇一：小熊旅行 活动目标： 1知道我们应该对别人的协助和付出表示感谢。 2体会到感谢别人是一件快乐的事情。 3学会用多种方式表达谢意。 4能用准确连贯的语言表述自己的想法和心.
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【活动目标】1、知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。2、知道何时该喝水、如何喝水。3、愿意在口渴时主动饮用白开水。【活动准备】 1、在上课前让幼儿了解喝水的好处2、歌曲健康歌3、奖励卡片小水滴.
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活动目标1、理解故事内容及情节发展，并尝试讲述画面中的故事。2、教育幼儿遇事动脑筋、想办法3、认识汉字“马”“牛”“松鼠”4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。5、借助图文并茂，以图为主的形.
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【活动目标】1.初步感受乐曲欢快、活泼的特点。2、尝试用简单的肢体动作表达反复出现的乐句“咿呀咿呀哟”。【活动准备】音乐碟片、录音机、与音乐节奏相符的小动物PPT【活动过程】一、听一听，找一找1、今天.
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教材分析:熊宝宝的小芽芽这篇散文用诙谐、生动、优美的文学语言，叙述了熊宝宝所经历的萝卜的生长过程，并告诉幼儿“种瓜得瓜，种豆得豆”这一主旨。文本通过描述天、云、草、花四种意向，勾勒出小熊种萝卜的时间和.
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【活动目标】1、通过请小动物看戏，认识一些黑白皮毛的动物。2、在扮演黑白皮毛动物的情境中体验活动的快乐。【活动准备】黑白皮毛的动物图片、常见动物图片、课件、动物小卡片。【活动过程】一、导入师：今天老师.
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活动目标:1. 通过观察图片,了解小熊过桥的过程,进而感知诗歌内容;2. 学习诗歌,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗诵诗歌;3. 知道遇到困难要勇敢面对，并想办法解决。活动准备:有过桥的经验,课.
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活动目标:1、能进一步理解和记忆故事内容，感受故事美好的意境。2、理解和学说动词:“推、铲、扒、扫”等，并乐于参与表演。活动准备:1、黑板，故事背景图四幅，小猪、小鸭、等图片;故事课件，星星观察棒一根.
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活动目标:1.引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美;2.能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色，感受寻找颜色的快乐。活动准备:1.颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干，未涂色的小花图片若干。2.认.
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目标:1.能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。2.有喜欢小兔子、关心小动物的情感。3.丰富词语:毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。准备:兔子一只，白菜、胡萝卜若干，几种不同颜色的小兔图片。过程:1.引发.
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1活动目标：1、学习儿歌，感知理解儿歌的主要内容。2、尝试根据儿歌总共的句型，纺编儿歌总共的句子“刷刷的 人”。3、领会儿歌蕴含的寓意和哲理。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。小班夏天的太阳.
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教材分析： 可爱的小动物选自开明出版社出版的童乐小班教材（下册）语言领域内容。幼儿园小班语言教材要求幼儿在日常生活中友谊是的一道幼儿安静的听别人讲话，为幼儿朗诵儿歌，讲比较浅显的动物股市和通话，设计幼.
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【活动目标】1、通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。2、在装饰帽子的活动中，巩固幼儿对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色、添画花纹。【活动准备】1、活动前搜集有特点的帽子布置成超市。2、美.
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小班语言领域不怕冷的大衣乾县第一幼儿园 执教者：陈娟活动目标：1、懂得运动能使身体暖和，冬天要积极参加体育锻炼。2、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节，感受出乎意料的故事情节。3、能积极主动的说出自己.
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活动目标1理解诗歌内容，感受诗歌中优美的语言与意境。2丰富词汇“亮晶晶”、“绿莹莹”、“香喷喷”、“甜滋滋”。3初步尝试仿编诗歌。活动准备课件、轻音乐。活动过程一、通过谈话导入活动“小朋友你做过梦吗？.
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活动目标1.学会唱歌，尝试模仿歌词来演唱2. 知道要爱洗澡，爱清洁活动难点幼儿尝试创编歌词来演唱活动准备1.在区域活动中已初步学会跟唱歌曲第一段。2.CD小鸭爱洗澡 小鸭ppt 钢琴 小鸭头饰 毛巾 .
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幼儿园小班美术种子粘贴画教案 篇1【活动目标】1、能利用种子进行粘贴作画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。2、发现自然材料的美，体验成功的乐趣。3、能在活动中耐心、细心完成作品。【活动准备】.
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活动目标：1、练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。2、喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。活动准备：1、沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。2、幼儿已储备了有关蚂蚁生活.
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活动目标：1能说出本身是X X幼儿园的小同伴。2初步感受幼儿园景物、房舍的美，产生热爱幼儿园的情感。3能用简略的语句描述幼儿园，如：很大、很美等。活动准备：事先选择好带幼儿参观幼儿园哪些有代表性的地点.
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叶子的秘密主题名称：小树叶课题名称：叶子的秘密 活动目标：1、引导幼儿乐意在集体面前说，积极地用语言表达自己的想法。2、通过观察比较，知道叶子在形状颜色上有许多不同之处。活动准备：树叶娃娃、课件、各种.
