幼儿教育资源
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活动目的： 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识。 2、引导幼儿在分析图形特征的基础上，自己寻找分类标准进行分类。 3、培养幼儿对数学的兴趣。活动准备： 1、磁性教具，画有三座房子的背景图，六个有.
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活动类型：数学教育活动活动名称：学习5的形成与数数活动目标：1、学习5的形成，能手口一致地点数5个物体，理解5的实际意义。2、正确认读数字5。3、培养幼儿的动手操作能力。活动准备：1、磁性教具桃子、苹.
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活动目标：1、欣赏散文诗，体验和爸爸在一起的愉快、安全、甜蜜的感觉。2、能大胆地在集体面前讲述爱爸爸的理由，进一步增进父子之间的亲情。3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。4、萌发对文学作品的兴.
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活动目标： 1、在猜猜想想中感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力。 2、知道同伴讲话时要安静倾听。 3、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方的和身体发生的变化。活动准备： 1、小图书人手一份 2、大图书、录.
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一、活动目标：1、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。2、引导孩子乐于接受治疗。3、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的.孩子。4、初步了解健康的小常识。二、活动准备注射器两个、胶管一个、泡沫.
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活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4、考验小朋友们的反应能力，.
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10月月16日日10月月16日日
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蝈蝈蝈蝈和和蛐蛐蛐蛐说大话说大话蛐蛐蛐蛐蝈蝈蝈蝈蛐蛐蛐蛐蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈啦啦队啦啦队蛐蛐蛐蛐啦啦队啦啦队蝈蝈蝈蝈今天天气好晴朗，蝈蝈我心情今天天气好晴朗，蝈蝈我心情爽，心情爽。爽，心情爽。亲爱的好朋友.
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我家的宝贝老师出示自己带来的家里的宝贝先让小朋友猜猜再想小朋友介绍宝贝的名称和特别的地方老师为什么把它视为宝贝我家的宝贝 幼儿出示自己带来的家里的宝贝我家的宝贝 幼儿出示自己带来的家里的宝贝我家的宝贝.
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L/O/G/O认识梯形宝宝认识梯形宝宝中班数学活动中班数学活动L/O/G/OThank You!
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中班数学中班数学小动物回小动物回家家山东省幼儿园课程指导教师用山东省幼儿园课程指导教师用书书明天出版社（明天出版社（20132013）第3车厢第5车厢第2车厢第4车厢第1车厢第6车厢第7车厢第3车厢第.
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34512678989223123123415234152734158273415682734156829734437518437256
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活动设计背景孩子们自我意识强烈，急于表达自己的想法，倾听别人诉说的习惯却较差。通过活动让孩子们明白，静心聆听别人表达的重要性。活动目标1、让幼儿初步掌握倾听的方法，培养幼儿良好的倾听习惯，在倾听中学会.
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活动目标：1初步了解诗歌内容，在老师的带领下大声整齐地朗诵诗歌。2通过模仿小树叶飘落到不同的地方，增强对诗歌的理解和记忆。3喜欢朗诵诗歌，体验与小树叶做游戏的乐趣。活动准备：1活动前带幼儿观察院子里的.
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活动目标1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。2、能较连贯的回答老师提出的问题。3、初步体验分享的快乐。活动准备 贺卡若干、油画棒、动物图片。活动流程1、出示贺卡，引入故事。“小朋友，老师昨天收.
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目标1、发挥想象，大胆表达自己的想法2、知道不能多吃冷饮准备1、背景图一幅、太阳、东东、冰激凌活动图片各一2、水粉颜料、水粉笔、抹布等过程一、谈话引题(阴天)1、这两天太阳公公都没有出来，它怎么了?2.
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活动目标：1、理解故事内容，初步知道一年有四个季节：春、夏、秋、冬。2、通过看看、说说、玩玩，了解小兔巧妙利用四季色彩的变化保护自己，战胜红狐狸的办法。3、能积极参加讲述活动，初步体验与同伴共同讲述、.
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【篇一】幼儿园安全教案正确喝水活动目标1.知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。2.了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。3.乐意观察生活，观察各种仪器.
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活动目标:1.知道自己长大了，要升中班了，有做中班小朋友的自豪感。2.学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动准备：1.根据中班幼儿的年龄特点，设置多个开放式的活动区域，如：.
