幼儿教育资源
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幼儿园主题活动教案：秋天来了主题名称：秋天来了主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点.
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活动目标1、帮助幼儿理解诗歌内容，学习大胆朗诵儿歌。2、激发幼儿热爱大自然的情感。3、丰富词汇：暖洋洋。4、鼓励幼儿大胆仿编诗歌，根据诗歌内容用恰当的动作表现。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快.
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目标：1、倾听故事，尝试用简单的语言说说妈妈生病的时候，我们能够做的事情。2、喜欢亲近父母，乐意用行动和语言表达自己的情感。3、欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。.
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夏天的服装教案一设计意图炎热的夏天到了。一天，罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙，引得周围的孩子纷纷说 起自己的衣服，并与同伴互相比较着。他们发现，夏天服装颜色鲜艳、款式多样，兴趣就更 浓了。结合我.
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1、正确感知6、7的数量，认识数字6和7。2、能清楚地表述自己操作的过程和结果。6像哨子吹一吹677像镰刀割青草7谢谢大家
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教学目标1认识3个新偏旁：提土旁、双人旁、夕字旁。2学会7个生字和生字组成的词语。会用很多、到了练习说话。3继续学习观察图画的方法，看懂图意，通过看图学文，懂得小猫种鱼收不到鱼的原因，从而教育学生在向.
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一、设计思路对于小熊请客这个故事，大班的幼儿大多基本掌握了故事情节，熟悉人物对话，理解了故事内容，有爱劳动的感知经验，有礼貌。对于“好吃懒做”（又谗又懒）有一定的理性基础。我班幼儿已有了一定的表演经验.
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预设目标预设目标认识肯定和否定标记，理解它们所表示的意义。会按肯定和否定标记给图形分类。能大胆讲述操作的过程和结果。不好了、不好了，有一个不明飞行物飞来了，我们看一看它像什么？这是什么符号，它们分别代.
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返回退出返回退出大小排序高矮排序颜色排序长短排序图形排序动手练一练表扬返回退出颜 色 排序 你也试一试返回退出请选择下面正确的颜色返回退出大 小 排 序小朋友，你们也来试试吧小朋友，你们也来试试吧返回.
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小金鱼来到大海旅游，它看到了谁？小金鱼来到大海旅游，它看到了谁？有几只海龟？有几只海龟？有有2只海龟哦！只海龟哦！你知道它们都说了什么吗？你知道它们都说了什么吗？小金鱼看到了谁？小金鱼看到了谁？有几只.
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中班数学活动中班数学活动榆林高新区第二幼儿园榆林高新区第二幼儿园刘荣荣刘荣荣 常常 静静请输入你的题目通过对幼儿日常活动的观察，我发现幼通过对幼儿日常活动的观察，我发现幼儿对动物有浓厚的兴趣。结合指南.
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活动目标：1.能与同伴合作，使用大刷子均匀涂色。2.感受色彩美，体验同伴合作刷“房子”的快乐。3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地.
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活动目标: 1、 引导幼儿了解种子的传播方法。2、 了解树宝宝生长过程，认识树木成林、树木成材要经历多年，来之不易，激发幼儿参与种植活动的愿望。3、 培养幼儿学做小实验的兴趣和能力。活动准备:1、 种.
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活动目标： 1、能顺利地画圆和放射性线条。 2、能自主选择颜色给太阳涂色。 3、感受太阳给大家带来的温暖。活动准备： 教师范画、勾线笔、油画棒活动过程1、导入活动，引起幼儿兴趣。（1）谜语导入：一个勤.
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活动目标 1、学会唱小熊没有家这首歌，感受音乐之美。 2、通过开展音乐活动，培养幼儿团结协作，互相谦让，不要只顾自己，多为别人着想的良好品质。 3、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 4、尝试仿编.
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活动目标：1、感知分辨上下等方位，有控制地进行横竖线的涂鸦;2、了解一些生活中常见的小动物爱吃的食物，愿意为小猫送去它爱吃的鱼。教学重点与难点：教学重点：辨别上下方位，有控制地画横线和竖线。教学难点：.
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活动目标:1.认识正方形，让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个角。2.学习用小棒测量正方形的边。活动准备:1. 跟正方形一样长的小棒人手一根2. 操作纸人手一份3. 一张画(上面有正方形、三角形、圆.
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1小猫和小狗的故事小猫家的隔壁住着小狗，这天小猫钓完鱼回家，决定给自己的邻居小狗送上几条，可是小狗见到小猫送给自己的鱼不但没有觉得高兴，反而生气的说：“哼这鱼怎么这么小啊!一定是挑最小的送来的吧，是不.
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教学目标 :1.识字11个，学习常用量词与数词的搭配，读熟数字歌。2.培养学生在具体的语言环境中识字的能力，学习用指读的方法听读识字。3.使学生感受童谣的韵律美。教学重难点:在具体的语言环境中识字。教.
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活动目标:1、认识红、黄、绿三种颜色;2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;3、锻炼手眼协调性。活动准备:1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶);2、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数，供小朋友贴树叶);.
