幼儿教育资源
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活动设计背景在孩子们的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。对于小动物们奇特的尾巴更是兴趣盎然。在日常生活中孩子们都接触过有关动物的尾巴，积累一定的生活知识。本次活动我就从幼儿的兴趣出发，启发幼儿观察其他动.
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桃树下的小白兔主题简介：桃树下的小白兔这是一篇非常美丽的童话故事，作品充满欢快的情绪，富有童趣，意境优美，语言具有感染力，表现了春天是一个色彩丰富的季节,是一篇优秀的儿童故事。目标预设：（1）理解故事.
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课后反思这次的春游计划活动是一个提高幼儿表征能力的活动，将孩子们出游的生活经验归纳成一个计划，并用表征的方式来表示。我运用循序渐进的教学方法将一个计划分解成：时间人物地点、交通工具、准备物品、注意事项.
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活动目标:1.理解故事内容，能根据画面中人物的动作了解故事情节的发展。2.围绕故事内容大胆想象并讲述,丰富词汇:圆溜溜、香喷喷、笑哈哈等词。3.根据小老鼠做蛋糕的故事情节，学习按顺序排列图，并用简短的.
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【活动目标】1、积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。2、能边数边说数字，不漏数。3、学习手口一致有序地点数5的数量物，并说出总数。【活动准备】1、知识经验:有点数4以内数量物的数学基础以及排序的概念.
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活动目标：1.使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。2.让幼儿知道电是有危险的，教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。活动准备：1、一些家用电器的图片。2、台灯、吹风机、录音机实物各一。活动过程：.
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第1篇、小班健康活动教案：我会上厕所教案活动目标：1、了解厕所时注意事项，知道憋尿不利于身体健康。2、培养良好的如厕习惯。3、初步了解健康的小常识。4、培养良好的卫生习惯。5、增强思维的灵活性。活动准.
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幼儿园大班教案男女有别1活动目标：1、建立性别认同，了解男孩、女孩的不同特征以及相同之处。2、尊重自己和他人的性别，欣赏男孩和女孩的不同优秀品质，增强自信心。3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话.
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驴耳朵里的一只跳蚤,虽然从来没离开过驴耳朵，却以为自己什么都知道。有一次，驴来到鱼塘边吃草，跳蚤看见了在池塘鱼，就发表了意见：“你们这样养鱼怎么行呢？你们要记住要做到。第一，不应该在水里养鱼，第二，应.
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活动目标：1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。活动准备：1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个.
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活动目标:1、知道110、119、120几种特殊号码及作用。2、学习使用特殊电话号码，知道不能随意拔打。3、初步培养幼儿的自我保护意识。活动准备:自制电话一部、自制ppt、110,120,119号码图.
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活动目标:1、锻炼孩子的胆量，加强他们的警惕意识。2、通过操作可见的形式加强幼儿的自身保护意识。3、加强幼儿的安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动重难点:重点.
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目标:1、帮助幼儿熟悉歌曲旋律并学唱歌曲中的动物对话，同时明白同类动物相配的道理。2、尝试利用拍打身体的方式进行固定节拍的练习，培养幼儿的节奏感。3、鼓励幼儿积极参加音乐活动，能在角色表演中体验音乐活.
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【活动目标】1、听音乐，感知种子发芽的生长过程。2、学习音乐的变化学习用动作来表现种子发芽的过程。【活动准备】1、种子发芽的图片。2、磁带及录音机。【活动过程】一、谈话，了解生活经验，引出主题。1、教.
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活动目标： 1 加深对圆形、正方形、三角形、长方形的认识，能正确说出名称并进行分类。 2 在此基础上对半圆形和椭圆形有初步的了解。 3 愿意与同伴分享食品，体验共同品尝的快乐。4 探索、发现生活中的多.
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教学目标：1.能两只手协调配合地撕面条，并粘贴在大碗相应的位置上。2.乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.发展动手观察力、操作能力。教学准备：红、.
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活动目标：1.了解鸵鸟的外形特征并大胆表述出来。2.尝试运用辅助材料进行拓印添画。3.体会操作的乐趣。4.培养幼儿的技巧和艺术气质。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。重点难点：运.
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活动目标：1、尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征。2、感受拓印作画的乐趣，发展幼儿美术创作力和表现力。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导幼.
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活动目标：1、能选择与小鱼相吻合的色彩，均匀地涂色。2、大胆选择自己喜欢的颜色，表达对色彩喜好的倾向。3、体验色彩构成的画面感觉。4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣.
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石榴宝宝【选材来源】选材来源于生活，是幼儿熟悉的水果。用手指点画是最能满足幼儿情感的其中一种创造性表达方式，它可以锻炼手以及手指的肌肉，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。【.
