幼儿教育资源
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活动准备：小桌子、小椅子、请班上一名幼儿练习情景表演。活动与指导：l、教师轻轻地走到幼儿前，静静地看幼儿一会。然后，一名幼儿轻轻地把小椅子从桌子上放下、轻轻地坐到桌子旁、轻轻地把椅子翻扣在桌子上、轻轻.
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秋的画报 黄澄澄的梨， 红彤彤的枣， 金灿灿的苹果， 亮晶晶的葡萄。 风娃娃钻进果林， 在翻着 彩色的画报。
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活动目标：1、初步了解故事的主要情节，了解生气时变开心的方法，知道生气不利于身体健康。2、理解故事内容，尝试续编故事的结尾。3、萌发宽容、不计较小事的处世态度。活动准备：故事图片连环画，气球若干，记号.
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你知道耳朵有哪些功能吗你知道耳朵有哪些功能吗我们是怎么听到声音吗？我们是怎么听到声音吗？怎样保护我们的耳朵呢？怎样保护我们的耳朵呢？假如我们没有耳朵，会出现什么情况呢？假如我们没有耳朵，会出现什么情况.
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活动目标:1.了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。2.学习处理眼睛异物的简单方法。3.初步了解健康的小常识。 有一只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球。忽然，一阵风吹来.
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圆圆脑袋一座山，圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，兄弟两人住两边，各种声音能听见，各种声音能听见，从小到老不见面。从小到老不见面。耳朵有什么用?接线员用耳朵听电话；飞行员用耳朵戴耳机,接受地面的命令；医.
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目目 录录1.1.活动目标活动目标2.2.活动准备活动准备3.3.活动过程活动过程4.4.活动延伸活动延伸 活动目标 1.1.知道生气是一种不良情绪；知道生气是一种不良情绪；2.2.能用恰当的方法调节.
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上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。上大门，下大门，关起门来就睡觉。上眼睑上眼睑下眼睑下眼睑睫毛睫毛眼球眼球眼睛的用途小猫的眼睛小猫的眼睛 .
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大拇指大拇指食指食指中中指指无名指无名指小小拇拇指指戴手套戴手套摸插座摸插座洗手洗手涂抹护手霜涂抹护手霜 放鞭炮放鞭炮 剪指甲剪指甲吸允手指吸允手指
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【教学目标】1.能连贯地表达自己的观点，初步学习辨证地看问题。2.简单了解食物链的知识，初步感知动物与环境的密切关系。(重点)【教学准备】故事幻灯片，狼、羊、草的图片和道具，食物链图片和操作架。【教学.
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活动目标:1、理解故事的主要内容，能根据画面的提示有序地讲述故事。2、学会阅读用绘画形式表达的信，大胆想象，理解信的内容。活动准备:写有文字的信和信封，课件活动过程:一、出示一封信，导入活动:导语:小.
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活动目标: 1、系统了解感知添画块状背景的方式和形式。 2、学习添画背景的方法。 2、感受比较作品添画背景前后的不同视觉效果，激发孩子细致添画、涂色的兴趣。活动准备: 1、 幼儿每人一张印好手印的作品.
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水是人体维持生命不可缺少的物质，是人体重要的组成部分，而幼儿身体中的水分均占体重的80%，如果失去了20%的水分，就会危及生命。所以，培养幼儿养成良好的喝水习惯就成为一个很关键的问题。我们班上的幼儿会.
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设计意图：幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现，孩子对陌生人缺乏自我防范的意识，在日常与幼儿的谈话中问到：陌生人来你家你会怎么办?时，幼儿有的说：我会.
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活动目标1、理解谜面内容，猜出谜底。2、初步知道谜语的三要素。3、体验猜谜语的乐趣，增加幼儿的联想力。活动准备1、幼儿用书。 4、PPT课件。2、水果图片。3、各种水果谜语若干。活动内容、过程与指导重.
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活动目标：1.在回忆和欣赏的基础上，尝试用绘画的方法表现出与同伴愉快游戏的情景。2.大胆地描绘自己与同伴创造性游戏时的不同站位，动作和表情。3.能合理布局画面内容。4.体验运用不同方式与同伴合作作画.
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设计意图：皮影戏是我国民间优秀的传统艺术表演形式，它集说、唱、演为一体，具有深厚的艺术内涵和文化价值。皮影戏活动的开展不仅可以丰富教师的艺术内涵，提高教师的艺术修养，还能帮助幼儿了解更多的民间艺术形式.
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活动目标：1、知道生气是一种正常的情绪表现方式。2、用恰当的方法发泄不愉快的情绪，是自己变得快乐起来。活动准备：收集材料、表情图片。活动重难点：用恰当的方法发泄不愉快的情绪活动过程：1、情景表演消气商.
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【活动目标】1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识。2、将相应的数量与数字相匹配。3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。【活动准备】1、PPT课件、电脑。2、一列小火车、肉骨头人手一串、.
