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爱心教育资源 (共4409 份)

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  • 活动目标:1、感知理解故事的内容,学习象声词“啪嗒啪嗒啪嗒”;2、在老师的帮助下学习讲述故事;3、体验大家一起睡觉觉的温馨感觉。4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与.
    上传时间:2024-09-03
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  • 小班 美术活动小鱼游游青岛市市南区贵州路幼儿园王晓彦课后反思:小鱼游游是一节集游戏性、操作性、趣味性于一体的美术绘画活动,其特点是改变以往单纯绘画的形式,将一个小小的科学现象巧妙的融入到幼儿的美术活动.
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  • 活动目标:1、初步学习画封闭圆,并体验丰富色彩。2、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。3、培养幼儿的欣赏能力。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、感受作品的美感。活动准备:各种颜色的颜料,棉签,画有瓶子.
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  • 游戏目标:通过游戏培养幼儿的倾听能力。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。与同伴合作进行的搭建游戏。游戏准备:小椅子(每人一把)。游戏玩法:老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说:“小孩.
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  • 小班数学综合圆圆和方方的汉堡活动反思:从整节活动来看,我能够将目标层层分解、内容环环深入、较好地达成了教学效果。就本活动的执教过程,反思有以下几个特点:1. 游戏情境的创设与运用,引发了幼儿思维的主动.
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  • 活动目标:1、明白养成良好的睡眠习惯非常重要。2、了解正确的睡眠姿势和习惯。3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备:课件或小猪、大.
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  • 活动目标:1、欣赏散文诗,学说散文诗中的重复句段。2、感受散文诗中的优美词语。活动准备:图片若干活动过程:一、导入(引出主题)引导语:(出示图1)树林里有一条小溪,一只浣熊来到溪边。二、欣赏故事引导语.
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  • 活动背景教室的自然角里饲养着几条小鱼,它给孩子的活动空间带来生气。年龄小的孩子比较喜欢动感的事物,他们每天都会在鱼缸前,与小鱼或说说话或喂点食物的。所以,孩子的探索活动就从小鱼开始。根据小班幼儿原有的.
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  • 目标1、知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。2、感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。3、学习基本的用餐礼仪,体验和同伴一起分享的快乐。准备1、活动前与家长联系,给幼儿做一次水果沙拉。2、教师.
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  • 教学目标:1、大胆表述对黑夜的感觉,对黑夜有正确的认识。2、感受黑夜的宁静和温馨,消除对黑夜的恐惧。教学准备:挂图 音乐教学过程:导入:老师首先想问你们个问题,你们都快上小学了,现在晚上是不是一个人睡.
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  • 活动目标:1、引导幼儿了解火的用途,知道用火不当给人们带来的灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119” 等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护的方法。3、教育幼儿懂得最基本的.
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  • 小班 美术活动小鱼游游课前学习活动设计:1.家园互动:请家长带领幼儿参观海底世界或南山鱼、鸟市场,观察、欣赏形态各异的小鱼,了解不同鱼类的外形特征。2.图书借阅:图书区为幼儿投放大量有关海洋知识的图书.
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  • 活动目标:1.学习念儿歌,初步了解端午节的习俗。2.分享吃粽子的快乐。3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。4.发展幼儿的观察力、想象力。活动准备:1.粽子若干。2.幼儿用书。活动重.
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  • 活动目标:1、通过寻找各种圆形和方形的物体,了解其主要特征。2、认识汉字:圆、方。3、在活动中大胆地进行操作活动,认真涂色。活动准备:图片:皮球、太阳、桌子、椅子,实物照片,照相机、幼儿操作材料。活动.
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  • 中班语言:圆圆和方方活动目标:1.能安静的听故事,理解故事的内容,并能说出故事的大意。2.知道物体的形状有相同的,也有不同的,它们有各自的功用。3.愿意关注周围生活中的事物。活动准备:1.根据故事绘制.
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  • 中班语言:圆圆和方方活动目标:1.能安静的听故事,理解故事的内容,并能说出故事的大意。2.知道物体的形状有相同的,也有不同的,它们有各自的功用。3.愿意关注周围生活中的事物。活动准备:1.根据故事绘制.
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  • 设计意图:动物一直是孩子们的朋友,中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”,很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这.
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  • 中班科学活动 冻冰花商洛市商州区第二幼儿园 王鑫设计意图:根据36岁儿童发展指南中五大领域的科学领域指出,中班幼儿要了解一定的科学现象,对自然感兴趣。冬天到了,在下雪后,孩子们玩了堆雪人,打雪仗的游戏.
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  • 活动目标:1、激发幼儿喜爱、尊重消防员叔叔的情感。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何自我保护。3、初步掌握几种自救逃生的技能,会打火警电话119。活动准备:1、一幼儿扮“火大王”。(头戴火头饰.
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