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幼儿安全我不玩火幼儿安全我不玩火小朋友们，你们喜欢这些美丽的火焰吗？幼儿安全我不玩火但是，小朋友们，火可是很危险的哦！幼儿安全我不玩火http:/ 幼儿安全我不玩火 视频中的两位小朋友，拿了什么东西在.
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蜘蛛勤劳的蜘蛛1、喜欢捕捉飞行的昆虫；2、习惯在白天活动；蜻蜓 1、以捕捉害虫为食；2、由他的翅膀人类发明了飞机。蜜蜂 1、为植物传播花粉；2、能建美丽的房子，并采集蜂蜜。毛毛虫毛毛虫是蝴蝶的幼虫；蜗.
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幼儿安全我不玩火幼儿安全我不玩火小朋友们，你们喜欢这些美丽的火焰吗？幼儿安全我不玩火但是，小朋友们，火可是很危险的哦！幼儿安全我不玩火http:/ 幼儿安全我不玩火 视频中的两位小朋友，拿了什么东西在.
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周末，爸爸妈妈不在家，彤彤看到窗台上有一周末，爸爸妈妈不在家，彤彤看到窗台上有一盒火柴，于是学卖火柴的小女孩那样点燃了火柴。盒火柴，于是学卖火柴的小女孩那样点燃了火柴。“哎呀！哎呀！”糟糕，火柴一不.
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【活动目标】1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。【活动准备】1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。.
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【活动目标】1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5、初.
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弟弟走路不注意， 摔倒在地我扶起。 替他拍掉身上灰， 帮他洗掉手上泥。 我要做个好孩子， 互相帮助在心里。
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活动目标：1、有意识地通过封面图文发挥想象了解书中内容。2、能用完整的语句比较连贯的讲述阅读内容。3、能有意识的模仿阅读材料中的良好言行，并积极向他人介绍阅读内容。4、借助图文并茂，以图为主的形式，.
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周末，爸爸妈妈不在家，彤彤看到窗台上有周末，爸爸妈妈不在家，彤彤看到窗台上有一盒火柴，于是学卖火柴的小女孩那样点燃了火一盒火柴，于是学卖火柴的小女孩那样点燃了火柴。柴。“哎呀！哎呀！”糟糕，火柴一不.
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活动目标：1、感知理解故事的内容，学习象声词“啪嗒啪嗒啪嗒”；2、在老师的帮助下学习讲述故事；3、体验大家一起睡觉觉的温馨感觉。4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与.
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小班 美术活动小鱼游游青岛市市南区贵州路幼儿园王晓彦课后反思:小鱼游游是一节集游戏性、操作性、趣味性于一体的美术绘画活动，其特点是改变以往单纯绘画的形式，将一个小小的科学现象巧妙的融入到幼儿的美术活动.
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活动目标：1、初步学习画封闭圆，并体验丰富色彩。2、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。3、培养幼儿的欣赏能力。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、感受作品的美感。活动准备：各种颜色的颜料，棉签，画有瓶子.
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游戏目标：通过游戏培养幼儿的倾听能力。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。与同伴合作进行的搭建游戏。游戏准备：小椅子(每人一把)。游戏玩法：老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说：“小孩.
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小班数学综合圆圆和方方的汉堡活动反思：从整节活动来看，我能够将目标层层分解、内容环环深入、较好地达成了教学效果。就本活动的执教过程，反思有以下几个特点：1. 游戏情境的创设与运用，引发了幼儿思维的主动.
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活动目标：1、明白养成良好的睡眠习惯非常重要。2、了解正确的睡眠姿势和习惯。3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备：课件或小猪、大.
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活动目标:1、欣赏散文诗，学说散文诗中的重复句段。2、感受散文诗中的优美词语。活动准备:图片若干活动过程:一、导入(引出主题)引导语:(出示图1)树林里有一条小溪，一只浣熊来到溪边。二、欣赏故事引导语.
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活动背景教室的自然角里饲养着几条小鱼，它给孩子的活动空间带来生气。年龄小的孩子比较喜欢动感的事物，他们每天都会在鱼缸前，与小鱼或说说话或喂点食物的。所以，孩子的探索活动就从小鱼开始。根据小班幼儿原有的.
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目标1、知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。2、感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。3、学习基本的用餐礼仪，体验和同伴一起分享的快乐。准备1、活动前与家长联系，给幼儿做一次水果沙拉。2、教师.
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教学目标：1、大胆表述对黑夜的感觉，对黑夜有正确的认识。2、感受黑夜的宁静和温馨，消除对黑夜的恐惧。教学准备：挂图 音乐教学过程：导入：老师首先想问你们个问题，你们都快上小学了，现在晚上是不是一个人睡.
