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爱心教育资源 (共4461 份)

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  • 灌云县“微自治”公益项目申报书项目编号:项目名称:乐龄陪伴关爱老人申报单位:灌云县伊山镇新村社区志愿服务队申报时间:2023年8月10日灌云县民政局一、申报单位信息申报单位单位名称灌云县伊山镇新村社区.
    上传时间:2024-03-24
    页数: 11
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  • 快乐的寒假同学们,盼望已久的寒假生活就要开始了!冬天是冰雪的世界,在这美丽的冰雪里面也蕴含了不少的物理知识!让我们开动脑筋,动手实验,去探究冰雪的奥秘吧!专题一:探究“下雪不冷化雪冷俗话说“下雪不冷化.
    上传时间:2024-03-24
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  • 家校心连心德才育栋梁讲座稿家校心连心德才育栋梁讲座稿“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。“人生如.
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  • 如何培养出一个内心强大的孩子?父母要把这6句话当成口头禅无论生活中遇到多少风风雨雨,无论面临多少挫折与困难,他都能勇往直前,活出真实而最好的自己。作为父母,如果我们希望孩子内心坚韧,那么我们可以经常对.
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  • 奇迹男孩观后感奇迹男孩观后感1奇迹男孩的小主人公奥吉先天患有重病,活不过三个月,但通过做了27次手术脱离生命危险。但术后脸上长了很多疤痕。后来,爸爸把奥吉送到了学校。刚开始在学校里,同学们嘲笑他、骂他.
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  • 围绕两个确立两个维护对照检查材料根据区纪委和区组织部关于认真开好20 xx年度科级党员领导干部民主生活会的通知(文组4号)通知要求,围绕“强化创新理论武装”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做.
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  • 关注情绪,助力自闭症学生成长【摘要】自闭症学生问题行为很多,情绪问题最为突出。因此,教师要读懂他们的需要,创造积极的学习环境,教会他们合理宣泄,缓解焦虑,提高认知水平,学会表达和自我调控,提高社会适应.
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  • 关于贫困治理的古代名言关于贫困治理,古代有许多名言,以下是一些例子:1. “民为贵,社稷次之,君为轻。”孟子强调人民的重要性,认为人民的福祉应该是最重要的。2. ”制国有度,长幼有假。”墨子认为统治者.
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  • 走进经典,走进孩子的心灵深处摘要:中华文明源远流长,是我们民族的精神支柱,而经典国学,古诗文是中华民族的文化瑰宝,不仅能启迪人的心智,而且能享有一辈子。关键词:传承国学经典感受诗词美感。小学语文教学的.
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  • 读红星照耀中国有感一穿越时空与信仰对话我有一个心愿,历史那么久远,我想回来看看。这一回,就回到那段血与火的岁月,可那是怎样的一种状态啊!是一种行军状态,是一种突围状态,甚至极端来讲,是一种流亡状态!每.
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  • 用爱心撑起孩子的明天摘要:班主任,是学生名副其实的在校父母。学校生活,学生总是会出现各种各样的问题,需要临时父母(班主任)认真、不厌其烦地处理。关键词:耐心认真培养一个孩子在家里,衣食住行全靠父母打理.
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  • 五猖会中描写童真童趣的句子五猖会中描写童真童趣的句子有:1 .孩子们所盼望的,过年除却新年之外,大概要数迎神赛会的时候了。2 .我对于赛会的热望,早消失到去年的尘许3 .我想,我亲爱的小伙伴们,A还可.
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  • 为什么有些事情你越想孩子越不?核心在这里!如果家长反思一下,就会发现在教育的过程中,很多事情你越想,孩子就越不。比如想让孩子放下手机、他反而更沉迷,想让他主动学习、他反而越来越懒。但有些家长通过系统地.
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  • 中班社会玩火的皮皮猴优质课音乐教案课程目标1.了解火灾发生的几种原因,知道在平时生活中不能随意玩火,培养幼儿的防火意识。2 .知道火警电话以及拨打119的正确方法。3 .学习几种火场逃生的方法和技能,.
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  • 感恩亲人增进情感600字感恩亲人,增进情感每个人的生命中都有一些特别的人,他们陪伴我们成长,与我们共度欢笑与泪水,他们就是我们的亲人。在我们的生活中,亲人的存在是无法替代的,他们给予我们的关爱、支持和.
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  • 上菜避开老人和小孩的流程一、理念上菜要避开老人和小孩二、流程上菜要避开老人和小孩三、制度服务员上菜没有避开老人和小孩罚款2元/次。注:罚款不是目的,是手段;罚款不归企业收入,仍可全额返还,详见罚款保管.
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  • 学生音乐教案范文五篇学生音乐教案1课型唱歌课课时1课时教学目标1、情感、态度与价值观目标通过歌曲的学唱,初步了解卢沟桥的历史,品味它经历的百年沧桑。2、过程与方法目标通过学唱卢沟谣,提高学生的合唱能力.
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  • 学生只有分数赢不了未来内容摘要:现在有的老师为了自己的名利,一味的追求高分而抹杀了学生的创造力,以为只有富分才是学生成人成才的唯一途径。本人认为作为一名现代小学语文教师,不仅仅要教给学生知识,培养学生.
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  • 慈母读后感6篇慈母读后感篇1慈母情深,这句话说得不错。当看了梁晓声的慈母情深时,我才知道每位母亲都是无私的。踏进缝纫机厂时就听到嘈杂的声音,梁晓声找到母亲,向母亲要钱买书。当他开口说完后又后悔,因为那.
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  • 回忆我的母亲【学习内容】教材:回忆我的母亲【学习目标】1.抓住母亲“勤劳一生”这一线索,透过典型事件和叙述中穿插的议论抒情感受母亲的品格。2.品味平实质朴的语言中饱含的深情。【课型及课时】教读引领课1.
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