小学课件资源
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【活动目标】1、倾听故事，感受小鸡，小鸭这对好朋友的情趣，对小鸡，小鸭的生活习性感兴趣。2、学习表演故事情节。小鸡和小鸭一小鸡和小鸭一起出去玩，突起出去玩，突然，有一条小然，有一条小河挡住了去路。河挡.
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活动目标：1、喜欢阅读活动，感受探究小蝌蚪生长过程的乐趣。2、学习围绕故事的名字来观察、思考画面内容，尝试用完整、连贯的语言清楚地表述自己的认识。3、能大胆想像故事情节，并学习故事中的对话。更多幼儿园.
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小猫戴了个小铃铛，今天真漂亮小花狗看见了说：“小铃铛圆溜溜真好看，给我戴一下好吗？”小猫说：“不行不行，你会给我弄脏的！”小兔看见了说：“小铃铛亮晶晶真好看！给我戴一下好吗？”小猫说：“不行不行，你会.
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它们身上的刺是用来做什么的呢？它们身上的刺是用来做什么的呢？保护自己保护自己收集果实收集果实
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嗯！小东西，嗯！小东西，快给我让路快给我让路小家伙，快小家伙，快给我让路给我让路哼，我的力哼，我的力气大，谁都气大，谁都怕我怕我这可不得了，这可不得了，我得赶快让路，我得赶快让路，它站在小路旁，它站在.
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小公鸡每天起得很早，他看见鹅大哥正在做早操，就很有礼貌地说：小公鸡每天起得很早，他看见鹅大哥正在做早操，就很有礼貌地说：“鹅大哥，您早啊！鹅大哥，您早啊！”“”“你早。你早。”鹅大哥高高兴兴地回答着.
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夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是.
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小猪小猪房子房子一、活动目的：1、通过观看生动有趣的教学课件，让幼儿理解故事内容。2、记住故事的主要情节，掌握角色对话。二、活动准备：教学课件；三只小猪、猪妈妈、大灰狼头饰；实物：稻草、木头、砖。三、.
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一天，瓦特去外婆家玩，走进了厨一天，瓦特去外婆家玩，走进了厨房，看见厨房的火炉上正在烧着开水。房，看见厨房的火炉上正在烧着开水。过了一会儿，火炉上的水烧开了，过了一会儿，火炉上的水烧开了，水壶盖被水.
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小明喜欢下棋，有一天他把象棋和军棋胡乱的堆在桌上，就去睡小明喜欢下棋，有一天他把象棋和军棋胡乱的堆在桌上，就去睡觉了。于是，一枚圆的象棋子和一枚方的军棋子相见了。觉了。于是，一枚圆的象棋子和一枚方的军.
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活动目标1理解故事冬天是什么，感受冬天里的快乐，了解一些动物在冬天里的特别活动。2理解一些动物不同的过冬方式。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。冬天是什么？冬天是什么？燕子、杜鹃和大.
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活动目标：1、通过故事让幼儿初步了解故事中信号灯的作用。2、知道在生活中要遵守交通规则。
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wyyw思考：思考：yi 是由什么组成的？wu是由什么组成的？yu是的韵母是什么？y是声母，称大y;i是韵母，称小i;yi是音节，由大y和小i组成，它是整体认读音节。w是声母，称大w;u是韵母，称小u.
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y拼音操拼音操点点头、弯弯腰，我们来做拼音操。动动手动动脚，我们来背声母表：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表：o.
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z c s熊猫写字熊猫写字zzz小小刺猬小小刺猬ccc蚕儿吐丝蚕儿吐丝sss像个像个 2字字zzz半个圆圈半个圆圈ccc半个半个 8 字字sss声母声母整体认读音节整体认读音节z z z zc c c.
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欢迎欢迎欢迎欢迎考一考考一考 p m f d tlgknh hjj-j-j-jj-j-j-jj-j-j-jj-jj-j小小 鸡鸡记记 住住桔桔 子子巨巨 人人j jj jjjj jj jjjj jj .
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oeiua a单韵母单韵母 a e i u a e i u n n n n n n n n n n前鼻韵母前鼻韵母 xng qng星星 期期 天，天天，天 气气 晴，晴，yng f n fng zhn.
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gk h 读一读，记一记：dtnldadidutatitunanenilaleli nulu弟弟河边捉弟弟河边捉蝌蝌蚪蚪哥哥哥哥走来劝阻他走来劝阻他小弟弟很听小弟弟很听话话忙把忙把蝌蝌蚪送回家蚪送回家.
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j.q.x.j.q.x.擦掉眼泪，笑嘻嘻。b p mfdt nlab p m f d t n lg k h j q xz c s zh ch sh ry w oeiu复韵母，真有趣，复韵母，真有趣，两.
