小学课件资源
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和 谁多？一样一样多多44等号等号谁多？谁少？谁多？谁少？5比比3大大5 3读作：读作：5大于大于3大于号大于号3比比5小小3 5读作：读作：3小于小于5小于号小于号最少，最少，最多。最多。比比少少.
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2的分解2的分解2的分解在“”上填上正确的数字。2112的减法-=2112的合成2的合成2的合成在“”上填上正确的数字。1122的加法+=看图列式：112211在“”上填上正确的数字。2111121+.
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数字城堡数字城堡小朋友们如果你想进入我的城堡就必须完成我设下的关卡，祝你们顺利通关，我会准备很多好吃的好玩的游戏等你们哟1324352342的相邻数是的相邻数是 和和 .3的相邻数是的相邻数是 和和 .
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活动目标：1.认识“”，理解符号的含义。2.会比较10以内的数字大小。1 234 56 789 104242，小于号，嘴巴向后小于号，小于号，嘴巴向后小于号3466=
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笔算两位数加、减法，计笔算两位数加、减法，计算时要注意什么？算时要注意什么？、相同数位要对齐；、相同数位要对齐；、从个位算起；、从个位算起；、加法：加法：个位上的数相加个位上的数相加满十满十，向十位进.
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前辈好！这棵小树真这棵小树真好看好看你这个家伙你这个家伙真难看！真难看！大树伯伯救救我！别怕，用根使劲抓住地里的泥土有根我再也不怕暴风雨了谢谢观赏小朋友你们明白了吗？小朋友你们明白了吗？
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春春夏夏秋秋冬冬一年有几个季节？一年有几个季节？一、春天一、春天春天有什么？春天有什么？春天有什么？春天有什么？春天穿什么？春天穿什么？春天做什么？春天做什么？二、夏天二、夏天夏天有什么？夏天有什么？.
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HAPPY TEACHERS DAY内容1.9月月10日是什么节日是什么节日日3.我们怎样尊重老师我们怎样尊重老师2.老师的一天老师的一天4.怎样给老师过节怎样给老师过节内容1.9月月10日是什么节日.
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1.赛车赛车2.迷你足球迷你足球n设计思路：设计思路：根据桌上足球的设计原理，模仿桌上足球，旨在制作幼儿可以简单操作，认识简单的规则游戏。n材料选择：材料选择：鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩.
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提纲礼仪基础知识教师的仪容仪表礼仪个人仪态礼仪教师交往礼仪（领导、同事、家长、）教师在幼儿一日活动中的礼仪要求日常交往礼仪涉外礼仪第一讲礼仪基础知识您好！您好！vs 法律要求人们必须“这样做”；公德是.
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幼儿园教学活动概述12幼儿园教学活动的指导 根据我国的实际情况，可以把根据我国的实际情况，可以把幼儿园教学活动理解为，幼儿园教学活动理解为，幼儿园幼儿园教师和幼儿在教师和幼儿在纲要纲要的指导下，的指导.
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讲一讲讲一讲昆虫的一生画一画画一画认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识益虫认识益虫认识益虫认识益虫认识益虫认识益虫做一做做一做
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23千条线，千条线，万条线，万条线，掉在水中都不见掉在水中都不见。4567891011121314 1516 小草变得更绿了，树木长得小草变得更绿了，树木长得更高了，动物们又有水洗澡更高了，动物们又有.
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谢谢观赏
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活动目标活动目标 知识目标：通过观察课件画面初步知识目标：通过观察课件画面初步了解故事内容。了解故事内容。技能目标：能从影子的整体或者局技能目标：能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有部轮.
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山羊妈妈山羊妈妈生了生了七只小山羊七只小山羊。一天，它要到一天，它要到森林里去森林里去买食物买食物，便把七个孩子全叫便把七个孩子全叫过来，对它们说：过来，对它们说：“亲爱的孩子们，亲爱的孩子们，我要.
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元元元元在在树林树林里里玩玩。“呼呼呼呼呼呼”刮刮来一阵来一阵大风大风，哎呀！把元，哎呀！把元元的帽子给元的帽子给吹吹跑了，帽子飞啊飞啊，飞到了树顶上。跑了，帽子飞啊飞啊，飞到了树顶上。“我的帽子！.
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讲故事好朋友：应该互相帮助，团结友爱！
