小学课件资源
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你会洗手吗？第一步第一步:取适量的皂液于手心第二步：双手掌心相对摩擦 第三步：双手掌心向下相叠，十指交叉，摩擦指缝和手背；双手位置交换第四步：十指相握，相对摩擦指尖和甲沟 第五步：一只手握对侧手拇指摩.
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活动目标：1、认识身体外部主要部位(头、手、手臂、腿、脚)。2、能创造性地表现身体动作。3、感受肢体语言的趣味性。
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活动目标：1.在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。2.通过比较，能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征。3.乐意用语言表达自己的感受。苹苹果果 火火 龙龙 果果西瓜西瓜梨子梨子香香蕉蕉橘橘子子菠菠萝萝葡葡 .
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活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。小朋友们，看看娃娃脸上有.
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活动目标1、愿意亲近小动物，感受新表现方法的趣味。2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征，并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。小鸡是怎样出来的了？小鸡是怎样出来的了？小鸡出生啦！小鸡出生啦！
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蒸锅蒸锅炒锅炒锅煎锅煎锅电压力锅电压力锅压力锅压力锅奶锅奶锅燃气灶燃气灶微波炉微波炉电磁炉电磁炉油烟机油烟机燃气灶燃气灶豆浆机豆浆机电热水壶电热水壶碗碗盘子盘子饭盒饭盒不锈钢盆不锈钢盆勺子勺子漏勺漏勺.
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【活动目标】1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。左边一个孔，左边一个孔，右边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，有它能呼吸，还能闻香臭。还能闻香臭。(鼻子)1、鼻子.
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19731973年年1111月月2121日，为了促进埃日，为了促进埃及和以色列之间的和平共处，澳大及和以色列之间的和平共处，澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人，利亚姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷了大.
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活动目标：1、学习运用并用对应的方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的多少。2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能。同样多少多（）练习1：在多的（）面画（）（）（）（）（）（）.
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【活动目标】1、知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。2、在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。3、激发幼儿对尾巴的兴趣。 动物世界可真奇妙，动物的尾巴不仅长得各种各样，而且还有很大.
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活动目标 1 了解冬天在户外工作的人，并表达他对他的尊敬。2 知道冬锻的好处并鼓励幼儿早上起得早，做一个勇敢的孩子。3 用对称的图案装饰冬天使用的手套。
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school一、简介托马斯阿尔瓦爱迪生（1847-1931）美国人，美国人，尽管一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，.
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活动目标1、认识常见人民币面值及特征。2、知道人民币的用途及一些意义。3、了解简单的钱币兑换关系，并学习简单的粘补技巧。 小朋友们，我们买东西需要什么东西？大家认识它们吗？大家认识它们吗？中国人民银中.
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填数：填数：471101010253101010963857口口 算：算：4+6=5+3=6+3=2+8=9 1=64=105=109=5+2=71=10+0=80=103=1+9=100=2+6=1.
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5432167891054321678910单单双双数数看谁说得对！看谁说得对！235 1 6 981010以内的单数和双数单数：单数：双数：双数：1 3 5 7 92 4 6 8 10游戏阶段：游戏.
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一、学习汉语拼音的目的一、学习汉语拼音的目的1、帮助幼儿提高幼儿识字量，阅读能力。2、反复纠正发音，培养幼儿正确的发音能力、辨别能力。3、学习汉语拼音为幼儿学习查字典、电脑打字打好基础。4、培养幼儿自.
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活动目标1、感受歌曲幽默诙谐的情绪，体验歌唱活动的乐趣。2、理解记忆歌词，学唱歌曲三只猴子。3、有初步的安全意识，懂得不能在高的地方乱跳。
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活动目标：1、积极参与活动，体验并初步学习歌曲的诙谐、幽默的风格。2、在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。3、培养初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。
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什么青青细又长？什么青青细又长？什么身穿绿衣裳？什么身穿绿衣裳？什么灯笼高高挂？什么灯笼高高挂？什么地下捉迷藏？什么地下捉迷藏？什么越老皮越黄？什么越老皮越黄？
