小学课件资源
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课堂小竞赛课堂小竞赛发言一次发言一次+1+1，举手一次，举手一次+1+1，表扬一次，表扬一次+1+1课堂小暗号课堂小暗号读一读读一读小鸟，小鸟，在哪里？小鸟，小鸟，飞走了。小猴，小猴，在哪里？小猴，小.
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活动目标：活动目标：1 1、学习养成天天刷牙的好习惯。、学习养成天天刷牙的好习惯。2 2、认识字词：牙刷。、认识字词：牙刷。3 3、知道刷牙是为了保护牙齿。、知道刷牙是为了保护牙齿。宝贝，你认识它们吗.
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目标：1、复习单词 eye mouth，学习新单词 head hand foot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 Look and say.Listen and do.
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SunMoonStarRainbowCloudUse the clay to make the sun,the moon,the star,the rainbow,the cloud.
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目标：1、复习单词 eye mouth，学习新单词 head hand foot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。
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活动目标：1、尝试用嘴吹的方法吹出梅花枝干，巩固手指点画的技能。2、鼓励幼儿在活动中互动沟通，共同分享创作的乐趣。 吹画是作画形式中的一种。顾名思义，吹画将某种颜色的颜料沾一些在纸上，用嘴吹来代替画笔.
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教学目标：1.喜欢美丽的雪花，学习画雪花。2.初步体验用白色油画棒在浅灰色底板上作画的乐趣。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
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活动目标:1、运用不同的色彩、形状，用绘画的方法大胆表现自己对美的感受，逐步培养幼儿对美好事物的热爱之情。2、初步尝试放射型短线的画法。
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教学目标：1.能大胆选择色彩学习用瓶盖印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步学习互相欣赏作品，体验快乐。描述泡泡描述泡泡哪些东西可以画泡泡？画泡泡画泡泡圆圆的泡泡是完整的封口的圆圆的泡泡是完整的封口的.
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活动目标1、尝试用正确的方法练习画封闭的圆形。2、能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色。3、感受作品的美感。糖葫芦和棒棒糖有什么区别？搓搓搓，搓面条，一捏捏出个小圆球，棒子下面串一串。欣赏
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大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca，英文名称：Giant panda），属于食肉目、熊科、熊猫亚科的一种哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，.
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桫椤茎干高达6米或更高热带植物范画使用材料：画纸，蜡笔，铅笔，橡皮作画步骤：第一步骤：种形状的树叶 人手一份操作纸抹布 牙签（抹白胶）白胶 蜡笔二：动物的表达教学目标：初步了解纸版画，尝试用树叶等进行.
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活动目标：1、认识两种水果，能准确的说出两种水果的名称。2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。红扑扑的苹果红扑扑的苹果 又香又甜又香.
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蜗牛是牙齿最多的动物，但它们的牙齿并不是“立体牙”。尽管拥有数万颗牙齿，但它们无法咀嚼食物。这是因为它们用齿舌一个带状结构，上面布满牙齿碾碎食物，以便消化。一生之中，它们的微小牙齿会慢慢磨损钝化，而后.
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活动目标：1.能结合已有的生活经验和各种材料，大胆尝试制作泡泡水，体验探索的乐趣。2.愿意在同伴面前交流自己的发现。
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活动目标：1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮，可供大家观赏。2、学习用合适的词汇描述金鱼，如“游来游去”“游上游下”等。
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我是一个鸡蛋宝宝,我刚从妈妈肚子里出来:我住的房子可神奇了,房子圆圆的,薄薄的,妈妈还把我放在一床软软的滑滑的亮亮的水晶被子里睡觉呢.这床水晶被子还可以流动,所以我的小房子还可以滚来滚去,我在软软的.
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活动目标：1、能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、对西瓜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。身穿绿衣裳，身穿绿衣裳，肚里水.
