小学课件资源
(共14584
份)
用时:17ms
-
猫比狗轻,狗比猫重。猫比狗轻,狗比猫重。狗比猪轻,猪比狗重。狗比猪轻,猪比狗重。猫比狗轻,狗比猪轻,所以猫比猪轻。猫比狗轻,狗比猪轻,所以猫比猪轻。猫最轻,猪最重。猫最轻,猪最重。一头猪一头猪=2只狗.
-
小朋友们好!三个兄弟感情好,三个兄弟感情好,圆操场上来赛跑,圆操场上来赛跑,一圈一圈不停歇,一圈一圈不停歇,时间溜走它知道。时间溜走它知道。猜谜语:猜谜语:答案:钟表答案:钟表时针:时针:又短又短又粗.
-
活动目标:活动目标:1、认识数字3,初步学习手口一致的点数3以内的数量物,在老师的提问下能回答出总数。2、在操作活动中了解数与量的对应关系。3、喜欢数学活动,乐于参与集体活动。数一数,写一写数一数,写.
-
内容 牙齿的重要性 牙齿的结构和功能 为什么会牙痛 如何保护牙齿我们的牙齿我们的牙齿牙齿非常重要牙齿非常重要咀嚼食物:吃出食物味道咀嚼食物:吃出食物味道,还可以帮助消化还可以帮助消化协助发音:语言功能.
-
找不同 看看你十个手指头印出的指纹是不是一样呢?再比比你和小组里的好朋友,相同还是不同。每个人的指纹都是独一无二的,都有自己的奇特之处。世界上没有两个人的指纹是一样的什么是指纹什么是指纹 指纹是指人的.
-
1、生活中,哪些可以用数、生活中,哪些可以用数字宝宝字宝宝 5 表示?表示?2、在哪见过数字宝宝、在哪见过数字宝宝 5?
-
活动目标1.通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。2.在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。3.通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。小鸭子鸭子小鸡公鸡母鸡小狗小猫小猪绵羊小羊羔山羊.
-
红眼睛,三瓣嘴,红眼睛,三瓣嘴,爱吃萝卜爱吃菜。爱吃萝卜爱吃菜。长耳朵,短尾巴,长耳朵,短尾巴,走起路来跳跳跳走起路来跳跳跳。
-
课后作业:课后作业:1、同步练习第7页第三题。学歌曲学歌曲大于号,小于号,大于号,小于号,两个兄弟来报到。两个兄弟来报到。大于号,嘴巴朝着左边笑,大于号,嘴巴朝着左边笑,小于号,嘴巴朝着右边笑,小于号.
-
沙 漠沙漠中的绿洲高山大山风吹草低见牛羊草原上的河流大海的形状海阔凭鱼跃蓝天白云天高任鸟飞自 然 美 景
-
规律王国的秘密规律王国的秘密按颜色按颜色ABAB按大小按大小AABAAB按形状按形状AABAAB我们是按什么规律排的队?我们是按什么规律排的队?BAc小小 结结按规律排序:按照一种特征重复出现在一个排.
-
激趣引入激趣引入探究新知探究新知实践应用实践应用它们的面是什么形状?它们的面是什么形状?你能找出哪些圆?你能找出哪些圆?圆形是由封闭曲线圆形是由封闭曲线组成的组成的平面图形平面图形。返返 回回画一画,.
-
美丽的大自然美丽的大自然游泳果实雪人春春冬冬秋秋夏夏小朋友小朋友:你最喜欢哪个季节你最喜欢哪个季节?小朋友:请把小朋友:请把你喜欢的季节你喜欢的季节画下来吧!画下来吧!
-
-大于号读作:5大于3-3比少()5”“读作:5大于45-比少()4-4摆一摆,填一填。()()比少4”“”或“=”。10332354举卡片游戏。4=125214022234551
-
活动目标:1、学习复述故事,能记住故事中主要角色的语言,并设计动作。2、乐意扮演故事中的角色,体验同伴合作的乐趣。3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。狐狸说:“乌龟,乌龟,我要把你扔到天.
-
什么青青细又长?什么青青细又长?豆角青青细又长豆角青青细又长。什么身穿绿衣裳?什么身穿绿衣裳?黄瓜身穿绿衣裳。黄瓜身穿绿衣裳。什么灯笼高高挂?什么灯笼高高挂?茄子灯笼高高挂。茄子灯笼高高挂。什么地下捉.
-
西红柿:西红柿:呈圆形或扁圆形,红色或黄色,皮薄而光滑,下边有呈圆形或扁圆形,红色或黄色,皮薄而光滑,下边有一个小坑。西红柿里面有好多的籽,水分多,味酸、甜。西红柿营一个小坑。西红柿里面有好多的籽,水.
-
虫儿的歌虫儿的歌 什么虫儿嗡嗡嗡?什么虫儿嗡嗡嗡?什么虫儿什么虫儿提提灯笼灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?什么虫儿吃害虫?什么虫儿嗡嗡嗡?什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫.
-
小朋友们你们知道吗?空中飘落的雪大多数都是六角形的,而且形状就像小花一样好看,就像这样:雪花是一种美丽的结晶体,雪花是一种美丽的结晶体,它的结构随温度的变化而变化。它的结构随温度的变化而变化。雪花很.
-
这是什么?它是什么颜色的?我们来比较一下,这两个盘子有什么不一样?哪个好看?你喜欢哪个?哪个好看?你喜欢哪个?纸盘画什么是纸盘画?在纸盘上完成的绘画作品单色彩色你发现纸盘画的组成有哪些?花边图案背景(.