小学课件资源
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规律王国的秘密规律王国的秘密按颜色按颜色ABAB按大小按大小AABAAB按形状按形状AABAAB我们是按什么规律排的队？我们是按什么规律排的队？BAc小小 结结按规律排序：按照一种特征重复出现在一个排.
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激趣引入激趣引入探究新知探究新知实践应用实践应用它们的面是什么形状？它们的面是什么形状？你能找出哪些圆？你能找出哪些圆？圆形是由封闭曲线圆形是由封闭曲线组成的组成的平面图形平面图形。返返 回回画一画，.
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美丽的大自然美丽的大自然游泳果实雪人春春冬冬秋秋夏夏小朋友小朋友:你最喜欢哪个季节你最喜欢哪个季节?小朋友：请把小朋友：请把你喜欢的季节你喜欢的季节画下来吧！画下来吧！
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-大于号读作:5大于3-3比少（）5”“读作:5大于45-比少（）4-4摆一摆,填一填。（）（）比少4”“”或“=”。10332354举卡片游戏。4=125214022234551
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活动目标：1、学习复述故事，能记住故事中主要角色的语言，并设计动作。2、乐意扮演故事中的角色，体验同伴合作的乐趣。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天.
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什么青青细又长？什么青青细又长？豆角青青细又长豆角青青细又长。什么身穿绿衣裳？什么身穿绿衣裳？黄瓜身穿绿衣裳。黄瓜身穿绿衣裳。什么灯笼高高挂？什么灯笼高高挂？茄子灯笼高高挂。茄子灯笼高高挂。什么地下捉.
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西红柿：西红柿：呈圆形或扁圆形，红色或黄色，皮薄而光滑，下边有呈圆形或扁圆形，红色或黄色，皮薄而光滑，下边有一个小坑。西红柿里面有好多的籽，水分多，味酸、甜。西红柿营一个小坑。西红柿里面有好多的籽，水.
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虫儿的歌虫儿的歌 什么虫儿嗡嗡嗡？什么虫儿嗡嗡嗡？什么虫儿什么虫儿提提灯笼灯笼？什么虫儿爱跳舞？什么虫儿爱跳舞？什么虫儿吃害虫？什么虫儿吃害虫？什么虫儿嗡嗡嗡？什么虫儿提灯笼？什么虫儿爱跳舞？什么虫.
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小朋友们你们知道吗？空中飘落的雪大多数都是六角形的，而且形状就像小花一样好看，就像这样：雪花是一种美丽的结晶体，雪花是一种美丽的结晶体，它的结构随温度的变化而变化。它的结构随温度的变化而变化。雪花很.
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这是什么？它是什么颜色的？我们来比较一下，这两个盘子有什么不一样？哪个好看？你喜欢哪个？哪个好看？你喜欢哪个？纸盘画什么是纸盘画？在纸盘上完成的绘画作品单色彩色你发现纸盘画的组成有哪些？花边图案背景（.
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什么虫儿嗡嗡嗡？什么虫儿嗡嗡嗡？蜜蜂飞来嗡嗡嗡。蜜蜂飞来嗡嗡嗡。蜜蜂蜜蜂返回什么虫儿提灯笼？什么虫儿提灯笼？萤火虫儿提灯笼。萤火虫儿提灯笼。萤火虫萤火虫返回什么虫儿爱跳舞？什么虫儿爱跳舞？花蝴蝶儿爱跳.
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活动目标1.认真聆听雨的声音，比较不同的雨的生意特点。2.感受散文中秋天的美。3.跟读并理解散文的美。千条线，万条线，落入水中看不见。雨儿童读物-秋天的雨.mp3银杏银杏枫叶枫叶田野田野菊花菊花味道味.
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一个叫嘀嘀车小朋友们今天老师给你们讲一个小汽车的故事，这个小汽车他叫嘀嘀，他刚从工厂出来，可高兴啦！就在大马路上横冲直撞，好多汽车都在后面喊它：“滴滴，快停下、快停下”。一个叫嘀嘀车可他还是往前冲，突.
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大？大大大大大？大？给变化的图形做标记 活动目标：1认识符号“”，理解其表示的意义。2使幼儿学会根据图形的变化标出标记，根据标记的变化选出图形。活动准备：电脑课件活动过程：1 集体活动（1）认识标记符.
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树木树木枫树叶红了，枫树叶红了，美丽极了。美丽极了。红红的枫叶像红红的枫叶像一枚枚邮票，一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮飘哇飘哇，邮来了秋天的凉来了秋天的凉爽。爽。片片金黄的叶子片片金黄的叶子飘下来。飘下来。.
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活动目标：1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。3.学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。小朋友.
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猜一猜猜一猜它是什么它是什么小动物？小动物？一只小虫真可爱，一只小虫真可爱，圆圆身体小脑袋，圆圆身体小脑袋，六只小脚斑点衣，六只小脚斑点衣，两根触角伸出来，两根触角伸出来，别看它的个头小，别看它的个头.
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活动目标：1、要求幼儿能根据故事的开头及情节发展，按各种动物的特点创编出各种合乎情理的故事结尾。2、通过角色的扮演，发展幼儿的想象力和创造力。3、使幼儿懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。
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猜猜他们都怎么了？为什么表情显得有点痛苦？猜猜他们都怎么了？为什么表情显得有点痛苦？人的一生有两人的一生有两副牙齿副牙齿:乳牙和恒乳牙和恒牙。牙。乳牙共乳牙共20颗，颗，恒牙一共有恒牙一共有28-32.
