小学课件资源
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活动目标：1、初步学会有节奏的朗诵儿歌，感受儿歌的韵律。2、幼儿能用的不同形式表现儿歌，体验表演的乐趣。猜一猜两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃答案：老鼠想一想想一想从歌曲中你听到了什么?偷油吃.
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活动目标：1、了解小动物过冬的一般常识。2、培养幼儿对自然现象的兴趣。3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
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一次性纸杯一次性纸杯 一次性纸杯是一种方便携带和使用，价格低廉的纸质杯子，用完即扔掉，是许多家庭和公共场所常见的喝水工具。作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏动动手
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活动目标1了解歌曲中的小动物都是怎样走路的，大胆模仿小动物走路。2感受音乐节奏的快与慢，能根据歌词随着音乐做动作。3.引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐，使幼儿萌发对小动物的喜爱之情，培养幼儿之间合.
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？小鸡的脚是尖尖的，走来又走去，小鸡的脚是尖尖的，走来又走去，竹叶撒满地，竹叶撒满地竹叶撒满地，竹叶撒满地。不同的脚印是不一样的，小小脚印真有趣！不同的脚印是不一样的，小小脚印真有趣！
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仔细观察图片和你的小指头，你发现了什么？仔细观察图片和你的小指头，你发现了什么？每个手指上都有指纹每个手指上的指纹都不一样大家的指纹都不相同自己尝试印压自己尝试印压3个小指纹个小指纹看看谁印的又快又好.
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小公鸡向哪些动物借了耳朵？你还知道哪些动物耳朵的用途？你还知道哪些动物耳朵的用途？耳朵耳朵眼睛眼睛鼻子鼻子嘴巴嘴巴
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世界上有很多奇特的房子，一起来欣赏吧！长方体圆柱体多面体圆锥体奇特的房子纸模型
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(2)(1)(3)(4)(5)(6)(7)7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=1
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活动目标：1.分段阅读故事并仔细观察人物的表情和行为，理解故事的深刻寓意。2.通过画面的细节推测判断人物的心理状态，知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。3.感受成语故事的魅力，愿意根据故事内容大胆表演.
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学好样 走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄；不要学那小螃蟹，横冲直撞真糟糕；坐着要学小白鹅，挺起胸膛精神好；不要学那大青虾，驼着背儿弯着腰；唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙；不要学那小乌鸦，唱起歌来呱呱叫。.
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雨雨 这调皮的小鸟在大树妈妈的怀抱里捉迷藏呢，听老师用lu模唱一遍，你能找到小鸟都藏在哪里了吗？大树妈妈的怀抱真温暖，我们大树妈妈的怀抱真温暖，我们用轻柔的声音来歌唱，抒发对春用轻柔的声音来歌唱，抒发.
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5 3 4 2 3 1 1 16 6|55 53|44 34|5-2-mfmfmfmfmfmfmpmpmpmpppff5 3 4 2|3 -|53 42|3-|5 3 4 2|3 -|5 3 4 2|.
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房顶墙面窗户门门你们的房子要建在哪里？你们的房子是什么形状的？有什么特点？你的房子有什么奇特的功能？你生活的周围的环境是怎样的？
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大猫小猫后台管理首页活动目标、初步学会歌曲，能和着伴奏唱歌。、初步学会歌曲，能和着伴奏唱歌。、培养幼儿用自然声音唱歌。、培养幼儿用自然声音唱歌。活动准备一张猫妈妈的图片、一张小猫的图片一张猫妈妈的图片.
