小学课件资源
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大雨 小雨
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【活动目标】1、认识细菌的危害。2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。 我的朋友们不见了，你们我的朋友们不见了，你们愿意做我的好朋友吗？愿意做我的好朋友吗？
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教学目标1。熟悉歌曲旋律，了解歌词内容，并能初步跟唱歌曲。2。体验歌曲中表达的欢快情绪。
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活动目标：1、能用强弱不同的力度演唱大雨和小雨。2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、积极参与音乐活动，激发对音乐的表现和创造力。同学们，在我们的生活中充满了各种各样奇妙的声音，你能听出来下面.
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谜底：雨谜语：谜语：千条线万条线，千条线万条线，落到地上看不见落到地上看不见接下来让我们一起去看一看，听一听大雨和小雨有什么不同？大雨和小雨哗啦啦淅沥沥下课
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活动目标：1、能大胆想象，用动作表现歌曲不再麻烦好妈妈2、尝试创编歌曲不再麻烦好妈妈，感觉独立的自豪。小朋友会做的事情：小朋友会做的事情：不再麻烦您呀，亲爱的好妈妈。不再麻烦您呀，亲爱的好妈妈。妈妈，.
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活动目标：1、学会并能和同伴整齐的唱歌。2、巩固几种常见色的认识。3、感受替换歌词的乐趣。
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活动目标：1初步学习演唱歌曲春天，在教师的带领下，能边唱边按照歌词内容做动作。2学习根据歌词内容来创编相应的动作。3知道唱完后，保持花的造型不动。春天天气真好花儿都开了杨柳树枝对着我们弯弯腰蝴蝶姑娘飞.
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活动目标；活动目标；1知道歌曲的名称，了解歌词的大知道歌曲的名称，了解歌词的大意，学唱歌曲。意，学唱歌曲。2培养幼儿学唱歌曲的兴趣。培养幼儿学唱歌曲的兴趣。3通过学习歌曲让幼儿认识星星。通过学习歌曲.
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树上许多红苹果树上许多红苹果一个一个摘下来一个一个摘下来我们喜欢吃苹果我们喜欢吃苹果多吃苹果身体好多吃苹果身体好
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活动目标 1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2.从动物的拥抱爱抚中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨。下雨了，别让小松鼠淋着，下雨了，别让小松鼠淋着，松鼠妈妈用她的大尾巴，松鼠妈妈用她的大尾巴.
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河里小鱼游游游河里小鱼游游游摇摇尾巴点点头摇摇尾巴点点头一会儿上一会儿下一会儿上一会儿下好像快乐的小朋友好像快乐的小朋友河里小鱼河里小鱼游游游游游游一会儿一会儿上上一会儿一会儿下下摇摇摇摇尾巴点点头尾.
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目标1能在理解歌词的基础上愉快的演唱歌曲。2熟悉歌曲旋律，识记歌词中人物出现顺序。
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小小 班班 音音 乐乐 活活 动动 森森 林林 音音 乐乐 会会
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活动目标：活动目标：、能感受歌曲欢快、活泼的旋律，唱准节 拍，唱清歌词。、能用自然、好听的声音演唱歌曲，并随歌词内容做简单动作。、产生热爱小动物的情感，体验与同伴合作演唱的乐趣。设计意图：设计意图：动.
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狐狸和石头活动目标：活动目标：1.能随乐有节奏地做各种动物的动作，懂得多在音乐变化时摆出各种动作造型。2.愿意遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏的快乐。
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春 天 天 气 真 好 花 儿 都 开 了。杨 柳 树 枝 对 着 我 们 弯 弯 腰。蝴 蝶 姑 娘 飞来 了 蜜 蜂 嗡 嗡 叫小 白 兔 儿 一 跳 一 跳 又 一 跳。
