小学课件资源
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颜色在说话颜色在说话春春 夏夏秋秋 冬冬香蕉的颜色告诉了我们什么事？香蕉的颜色告诉了我们什么事？苹果的颜色苹果的颜色告诉我们？告诉我们？油条的颜色告诉我们什么？油条的颜色告诉我们什么？肉的颜色告诉肉的.
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活动目标1.了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。2.启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。池塘里，暖暖的风儿吹过来，细细的小雨落下来池塘里，暖暖的风儿吹过来，细细的小雨落下来小鱼儿，小虾儿，游.
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漂亮的高跟鞋漂亮的高跟鞋妈妈的高跟鞋爸爸的皮鞋爸爸的皮鞋 宝宝的雨鞋宝宝的雨鞋宝宝的拖鞋宝宝的拖鞋宝宝的运动鞋两个好朋友紧紧挨着头中间一个小嘴巴大家一起笑哈哈
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教学目标：1 在游戏中通过猜猜 想想 看看让幼儿自然而有兴趣地学习儿歌，发准字音。并尝试改变儿歌。2培养幼儿的口语表达能力和发散思维能力。3让幼儿感受学习的乐趣，并激发他们对小动物的喜爱之情。
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小香蕉小香蕉小香蕉小香蕉
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l活动目标：活动目标：l1、愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快、愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。的特点。l 2、简单仿编，并演唱给大家听。、简单仿编，并演唱给大家听。
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小青蛙找家
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大雨 小雨
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【活动目标】1、认识细菌的危害。2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。 我的朋友们不见了，你们我的朋友们不见了，你们愿意做我的好朋友吗？愿意做我的好朋友吗？
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教学目标1。熟悉歌曲旋律，了解歌词内容，并能初步跟唱歌曲。2。体验歌曲中表达的欢快情绪。
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活动目标：1、能用强弱不同的力度演唱大雨和小雨。2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、积极参与音乐活动，激发对音乐的表现和创造力。同学们，在我们的生活中充满了各种各样奇妙的声音，你能听出来下面.
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谜底：雨谜语：谜语：千条线万条线，千条线万条线，落到地上看不见落到地上看不见接下来让我们一起去看一看，听一听大雨和小雨有什么不同？大雨和小雨哗啦啦淅沥沥下课
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活动目标：1、能大胆想象，用动作表现歌曲不再麻烦好妈妈2、尝试创编歌曲不再麻烦好妈妈，感觉独立的自豪。小朋友会做的事情：小朋友会做的事情：不再麻烦您呀，亲爱的好妈妈。不再麻烦您呀，亲爱的好妈妈。妈妈，.
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活动目标：1、学会并能和同伴整齐的唱歌。2、巩固几种常见色的认识。3、感受替换歌词的乐趣。
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活动目标：1初步学习演唱歌曲春天，在教师的带领下，能边唱边按照歌词内容做动作。2学习根据歌词内容来创编相应的动作。3知道唱完后，保持花的造型不动。春天天气真好花儿都开了杨柳树枝对着我们弯弯腰蝴蝶姑娘飞.
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活动目标；活动目标；1知道歌曲的名称，了解歌词的大知道歌曲的名称，了解歌词的大意，学唱歌曲。意，学唱歌曲。2培养幼儿学唱歌曲的兴趣。培养幼儿学唱歌曲的兴趣。3通过学习歌曲让幼儿认识星星。通过学习歌曲.
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