小学课件资源
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活动目标1、引导幼儿观察、比较，讲述太阳的外形特征，通过看一看、摆一摆、贴一贴，初步了解故事内容，并学习故事中反复出现的字和词，以及其中的对话等。2、鼓励幼儿大胆发言，积极参与活动，并初步培养幼儿良好.
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教学目标1、知道幼儿园有许多玩具，玩具是放在玩具架上或玩具柜中的，懂得玩过玩具后要把他们放回原处，学会收拾玩具。2、根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。教学准备1、两个分别装有积木，宝高玩具的玩具筐.
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下雨了，小老鼠撑着伞走在路上，雨水打在小老鼠的伞上发出噼啪、噼啪的声音。走着走着，小老鼠碰到了小刺猬。刺猬哥哥你好！小老鼠有礼貌的说。小刺猬说小老鼠，快把你的伞收起来吧，到我的伞下来，有了大伞就不用小.
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我今天说课的内容是小班主题活动我今天说课的内容是小班主题活动树叶树叶中的中的小树叶找小树叶找妈妈妈妈活动。小班小朋友的年龄比较小，对妈妈的爱比较依恋，活动。小班小朋友的年龄比较小，对妈妈的爱比较依恋.
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小脚有什么本领？怎么样去保护小脚呢？
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小朋友们好！今天老小朋友们好！今天老师给大家带来一种水师给大家带来一种水果，它长长的、弯弯果，它长长的、弯弯的、黄黄的、剥了皮的、黄黄的、剥了皮以后才能吃！你们知以后才能吃！你们知道是什么水果吗？道是.
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活动目标：活动目标：1.理解故事内容，乐意参与讲述表演故事。2.初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性，知道蚯蚓与泥土的关系。是我呀，我是桃树阿姨。是你帮我松的土吗？是你帮我松的土吗？是你帮我松的土吗？是你.
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小班语言活动：小班语言活动：
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活动目标：1、理解诗歌内容，学习有感情的朗诵诗歌。2、学习改编诗歌，并进行表演。
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活动目的：1、在游戏中感受活动的快乐。2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。3、能一边念儿歌一边表演。一排鸭子一排鸭子 个子矮矮个子矮矮走起路来走起路来 屁股歪歪屁股歪歪翅膀拍拍翅膀拍拍 太阳晒晒太阳晒.
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活动目标：活动目标：1.通过儿歌的形式，初步培养通过儿歌的形式，初步培养幼儿对语言的节奏感。幼儿对语言的节奏感。2.通过肢体语言增加幼儿学通过肢体语言增加幼儿学习儿歌的兴趣。习儿歌的兴趣。我有一双手我.
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活动目标1引导幼儿互相熟悉（新组班互相认识，直升班欢迎新来的插班生），主动、友好地与新朋友交往，感受与教师和幼儿在一起的快乐，喜欢自己的班集体。2帮助幼儿知道如何向新朋友做自我介绍，锻炼幼儿的讲述能力.
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活动目标1、理解诗歌内容，了解我国有地域广阔、南北方差异很大的特点。2、有表情地朗诵诗歌，使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自豪感。我们的祖国真大，我们的祖国真大，北方是冬爷爷的家北方.
