小学课件资源
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活动目标:1、能根据手印的形状,添画完整的物体形象。2、鼓励幼儿大胆表现,创作出与众不同的图画。3、发展想象力与表现力。
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亲亲热热亲亲热热一家人一家人辈分歌辈分歌爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么.
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会变的会变的我我有一有一双双 我我有十有十个个 变成变成 闪闪呀呀闪闪,变变成成 转转呀呀转转 我我有一有一双双 ,我有十我有十个个 变成变成 汪汪汪汪汪汪,变变成成 转转呀转呀转.
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讲述内容 鸡妈妈带着小鸡,到草地上去捉虫吃,鸡妈妈说:“小鸡,你们别乱走,要和大家在一起。”小黄鸡不听话,离开了大家。小黄鸡走到大树下玩,大树后面跳出一只老猫,向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫:“妈妈,.
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活动目标1喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。2有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。树林里住着三只小老鼠,一只叫鼠老大、一只叫鼠老二,还有一只叫鼠小小。树林里住着三只小老鼠,.
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活动目标:1、理解故事内容,知道稻草、木头、石头这三种材料哪一种盖房子最结实。2、能用故事中的语言进行表演,知道小花猪最能干知道干什么事不能图省力,做事情肯出力吃苦才行。你们长大了,应该学一些本领,各.
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认识蜗牛在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠,在热带生活的种类旱季也会休眠,休眠时分泌出的黏液形成一层干膜封闭壳口,全身藏在壳中,当气温和湿度合适时就会出来活动。蜗牛的冬眠蜗牛的冬眠蜗牛的饮食日期日期11月6日.
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【活动目标】1、初步感知理解故事一朵云帽子,学习故事中的对话。2、通过观看图片和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。我戴,我戴我戴,我戴我戴,我戴我戴,我.
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红了红了柿子柿子黄黄了了梨梨苹果苹果香喷香喷喷喷葡萄紫盈盈葡萄紫盈盈石榴的石榴的模样最模样最是俏,是俏,咧着嘴咧着嘴儿呵呵儿呵呵笑笑 秋天里秋天里秋天里,真稀奇;秋天里,真稀奇;红了柿子,黄了梨。红了.
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吃什么?吃小鱼。吃什么?吃小鱼。小鸭子,嘎嘎嘎。小鸭子,嘎嘎嘎。吃什么?吃小虫。吃什么?吃小虫。小小鸡,叽叽叽。小小鸡,叽叽叽。小黄狗,汪汪汪。小黄狗,汪汪汪。吃什么?吃骨头。吃什么?吃骨头。小山羊,.
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下春雨了,滴答滴答,小青蛙“呱呱呱”唱着歌,淋着雨,真快活。下春雨了,滴答滴答,小鸭子“嘎嘎嘎”唱着歌,淋着雨,真快活。
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活动目标1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境,继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。2、初步培养幼儿分析判断的能力。3、激发幼儿对图形的兴趣。3 34 46 65 51 12 23 32 28 81 .
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头 脸头发眼眼 耳朵耳朵鼻子嘴
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tadpole“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴,你们去那边找吧”“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”“妈妈,妈妈”“我不是你们的妈妈,你们的妈妈头上有两只大眼睛,披着绿衣裳“妈妈,妈妈”“好孩子,你们都已经长成.
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(管弦乐管弦乐)德德 阿图尔阿图尔奥尔特奥尔特 曲曲(猜一生活用品)(猜一生活用品)当当 当当 叮叮 叮叮 叮叮 叮叮嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒 嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓.
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目标:1、复习单词 eye mouth,学习新单词 head hand foot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣。Copyright 2006 MES-Eheadhai.