小学课件资源
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猪儿在农场噜猪儿在农场噜 噜，猪儿在农场噜噜，噜，猪儿在农场噜噜，猪儿在农场噜噜叫，猪儿噜猪儿在农场噜噜叫，猪儿噜 噜噜 噜。噜。牛儿在农场哞牛儿在农场哞 哞，牛儿在农场哞哞，哞，牛儿在农场哞哞，牛儿.
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活动目标：1.尝试用瓶盖蘸颜料在小鱼的周围印泡泡，体验合作印画的乐趣。2.初步学习欣赏作品，用简单句描述，感受画面的美。3.在作画时注意卫生，不把颜料弄在衣服上。 今天我要说课的内容是小鱼吹泡泡，在接.
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这是什么？西瓜是什么颜色？西瓜是什么形状？大西瓜穿红衣捡颗芝麻粘上去又圆又大真好吃。
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活动目标：1、喜欢参加美术活动。2、能大胆选择色彩印画，表现大大小小的圆圈泡泡。3、体验鱼儿孤独和快乐的情绪。
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小试身手：小试身手：作业：作业：利用贝壳、橡皮泥等材料，小组利用贝壳、橡皮泥等材料，小组合作完成一件贝壳艺术品或创作一幅合作完成一件贝壳艺术品或创作一幅贝壳画。贝壳画。温馨提示：温馨提示：先看一看，想.
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活动目标：1、能顺利地画圆和放射性线条。2、能自主选择颜色给太阳涂色。3、感受太阳给大家带来的温暖。
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我们一起跳舞吧!我来啦，我也参加！你长得和我们不一样，不跟你玩！我哪里不一样？谁能帮帮我？我们都来啦!我也参加好吗？谢谢小朋友们，我终于有了好朋友和我一起玩了！看我多开心！
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飞舞的彩带是小班美术线条画这一特色活动，在彩带的舞动过程中让孩子们感受到线条的变化与美丽！
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设计意图设计意图生活中妈妈们对孩子百般呵护、关怀备至，总是为孩子们准备美好的东西。妇女节快到了，结合节日的特点设计本次活动，让幼儿通过自己的努力为妈妈制作出漂亮的花手帕。旨在培养孩子爱妈妈的情感，学会.
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目的要求：1、认识三原色 红、黄、蓝；三间色-橙、绿、紫。2、掌握用原色调配间色的技能。红黄蓝红红+黄黄=橙橙黄黄+蓝蓝=绿绿红红+蓝蓝=紫紫+=红红 +黄黄 +蓝蓝 =黑黑
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活动目标：1 1、学习剪贴画的方法，能大胆的运用各、学习剪贴画的方法，能大胆的运用各种图形进行拼贴。种图形进行拼贴。2 2、能用不同颜色、不同形状的图形粘贴成、能用不同颜色、不同形状的图形粘贴成美丽的.
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活动目标：活动目标：1、尝试用右手食指蘸彩色颜料，从上、尝试用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴。往下，一下、一下地点画出雨滴。2、体验下雨带来的乐趣，乐于用手指、体验下雨带来的乐趣.
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小班小班美术美术活动目标：1.联系生活中柳树的观察经验，尝试用弯 弯的线条表现柳枝的柔软感。2.尝试欧诺个棉签练习画长线条。3.在绘画活动中，充分感受颜料画带来的 乐趣。怎么把她变漂亮？头发是什么样子.
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学习目标1、了解扎染的基本知识，感受传统艺术、了解扎染的基本知识，感受传统艺术的精美。的精美。2、掌握基本的折纸、染色的方法。用染、掌握基本的折纸、染色的方法。用染好的纸做手工或装饰物品。好的纸做手工.
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1.知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。2.学习用七种颜色画出彩虹。
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一、活动目标:1、认识红、黄、蓝三原色2、能自由选择一种方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。 3、激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。
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活动目标：1.尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。2.通过观察课件，在身体同构的基础上感受线条的不同特征。3.乐意参与绘画活动，会主动整理绘画工具。
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樱樱 桃桃红红油画棒油画棒来帮忙来帮忙油画棒怎么拿？油画棒怎么拿？油画棒怎么涂？油画棒怎么涂？谁能又快有准地找出谁能又快有准地找出 红色油画棒红色油画棒我的樱桃画好啦！我的樱桃画好啦！
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end
