小学课件资源
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白 菜 白菜里面含有大量维生素，能为身体增强抵抗力，既能预防感冒又能消除疲劳。白菜里面含有大量的纤维素，可以促进消化吸收。白菜里面含有-胡萝卜素、铁、镁，等能提升钙质吸收所需的成分，可以帮助小朋友们快.
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主题目标：1、熟悉了解如何爱护和正确使用学习用品；2、逐步习惯独立整理和保管好自己的用品；3、初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生；主题墙布置主题墙布置我要上小学我要上小学不一样的学校不一样的学.
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活动目的：1、让幼儿在交流的过程中，了解中国最有名的建筑、景点、地区、动植物等。2、激发幼儿热爱祖国的情感，发展幼儿的口语表达能力。世界最长的防御工事万里长城世界最高的咸水湖纳木错世界最深的峡谷雅鲁藏.
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活动目标：1.感知,认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称:元,角,分。2.知道人民币上有我国的国微,知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。3.通过游戏买文具，初步学习钱币的换.
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秋秋 景景天气渐渐变冷了 大树妈妈抖抖身子 树叶宝宝纷纷落下来 天气渐渐变冷了天气渐渐变冷了 大树妈妈抖抖身子大树妈妈抖抖身子 树叶宝宝纷纷落下来树叶宝宝纷纷落下来五颜六色、千姿百态的叶子树叶粘贴画树.
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活动目标：1初步理解单数与双数的含义。2学习区分10以内的单数和双数。我是啾啾，我好孤单，爸爸妈妈你们在哪里？啾啾，是我！太好了！我终于不孤单了！思考思考1：一共有几只小鸟？：一共有几只小鸟？我们一起.
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活动目标1.认真聆听雨的声音，比较不同的雨的生意特点。2.感受散文中秋天的美。3.跟读并理解散文的美。秋天的雨，滴答滴答地唱着歌。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏，红色给了枫树金色给了.
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我是蚁后，快我是蚁后，快下雨啦！我们下雨啦！我们要搬家啦！要搬家啦！原因：原因：下雨前气下雨前气压较低，压较低，蚁窝里没蚁窝里没有充足的有充足的氧气，蚂氧气，蚂蚁必须找蚁必须找一处地势一处地势较高的地.
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主题目标1.珍惜自己在幼儿园的生活经历，通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式，表达自己的离园之情及对老师的谢意。2.让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友，激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿.
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Warm up c cat a apple s sock t taxi p panda i igloo n net k kitten ck sack e egg h hat r rabbit m mo.
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中班音乐活动1、情感目标：幼儿能充分感受歌曲的旋律、理解歌曲的内容；享受轻松、愉快的游 戏氛围。2、认知目标：在欣赏歌曲中，借助图饰理 解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出 数字1-8的递增和递减，形象.
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活动目标：1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-），能够快乐的演唱。2尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。3.在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏.
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活动目标：1、在游戏过程中逐步学唱歌曲，初步体验歌曲的诙谐和幽默。2、有初步的安全意识，懂得不能在床上、沙发上乱蹦乱跳。3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。2024-9-6三.
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活动目标：1.在熟悉歌曲的基础上尝试学跳圆圈舞。2.在和哥哥姐姐及同伴的共同舞蹈中体验集体舞的乐趣。3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。34洋娃娃遇见一只洋娃娃遇见一只可怜的小熊.
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3、教学重点、教学重点故事导读教学过程教学过程新课教学情景表演课堂评价小兔子在河边玩，不小心滑进河里。他一边挣扎，一边大叫：“救命啊.”小猴子连忙跑过来，看着小兔子，安慰他说：“小兔子，千万别慌，你.
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一、说教材一、说教材二、说学情二、说学情三、说活动目标三、说活动目标四、说活动重难点四、说活动重难点五、说活动准备五、说活动准备六、说教法、学法六、说教法、学法七、说活动过程七、说活动过程一、说教材一.
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活动目标：1、初步学习打棒的奏法，进一步学习使用多种打击乐器演奏乐曲小看戏，表现乐曲欢快、诙谐的情绪。2、根据创编的节奏型，为乐曲配上合适的动作并尝试配器。3、知道既要注意看指挥手势，又要认真倾听音乐.
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活动目标：1.在看看、猜猜，说说中理解儿歌内容，学习儿歌。2.尝试仿编诗歌，感受冬日雪景的美丽及创编的乐趣。下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。雪地里来了一群小画家。小鸡画小鸡画竹叶竹叶小狗画小狗画.
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活动目标：1、理解儿歌内容，学习有感情的朗读。2、感受小熊过桥的心情，懂得要勇敢、自信地克服困难。3、知道在别人遇到困难时应该鼓励帮助，而不讥笑小竹桥、摇、摇、摇，有只小熊来过桥小竹桥、摇、摇、摇，有.
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圆圆和方方是好朋友，他们没事儿就在一起聊天。有一天，圆圆和方方是好朋友，他们没事儿就在一起聊天。有一天，他们聊着聊着开始吵架了。他们聊着聊着开始吵架了。方方听了不服气，说道：方方听了不服气，说道：“你.
