小学课件资源
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活动目标：1.通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。2.增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感
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活动目标：1、知道汽车、行人在马路上行驶行走要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥。2、能较灵敏的根据信号做动作。3、体验模仿游戏的快乐。绿灯行红 灯 停
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目标：1感受做汤圆的乐趣，愿意与老师一起做汤圆。2学习做汤圆的方法，并训练小手肌肉。3掌握做汤圆的简单技巧。
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你的爸爸妈妈（或叔叔阿姨、爷爷奶奶）有哪些本领？请你说一说。
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小班社会活动：小班社会活动：打开礼物盒吧！打开礼物盒吧！
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教学目标：1.幼儿能用短句说出爸爸妈妈能干什么。2.引导幼儿学习赞扬父母的语句，表达对长辈的爱。重点：能用短句说出爸爸妈妈能干什么。难点：能用赞扬的语句表达对父母的爱。宝宝发烧了，妈妈很着急，急得满.
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女女男男55
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1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。2、通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。活动目标：救护车消防车警车洒水车小朋友看看这是什么：洒水车洒水车用途：清洗马路洒水车用途：城市的清洁工嘟嘟嘟.
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西瓜切着吃西瓜切着吃.桔子剥皮吃桔子剥皮吃苹果削皮吃苹果削皮吃葡萄洗着吃葡萄洗着吃活动延伸：活动延伸：小朋友们，你们还知道其小朋友们，你们还知道其他水果怎么吃吗？他水果怎么吃吗？.
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爷爷的脚不方便了，周末爷爷的脚不方便了，周末我推他去公园散散步，让我推他去公园散散步，让他呼吸多些新鲜空气。看他呼吸多些新鲜空气。看爷爷，很开心哦。爷爷，很开心哦。奶奶的眼睛老花了，奶奶的眼睛老花了，.
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活动目标：1、知道自己的属相，并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介绍自己属相的特征。3、培养幼儿敏锐的观察能力。
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目标：1、初步学习用正确的方法表达对他人的喜爱。2、体会和同伴以及成人拥抱的亲切感。3、愿意参与集体游戏，大胆表达情感。
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活动目标：1、能大胆地说出自己喜欢的颜色，发音准确。2、感受人们对颜色有不同的喜好，增进对同伴的了解。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
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活动目标：1、通过活动培养幼儿的动手能力，提高生活自理能力。2、帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务为一体的健康生活，让孩子从小养成自己动手的良好习惯。3、感受集体活动带来的乐趣。我们应该怎么办呀？我.
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活动目标：1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。我叫轻轻 走路轻轻轻轻上夜班的阿姨还没醒呀敲门轻轻轻轻给邻居叔叔送呀送封信 说话轻轻轻轻.
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小熊最爱吃冰淇淋了，一到夏天，它每天都要去小兔的冰淇淋店里买冰淇淋吃。一天，小熊又到小兔的冰淇淋店买冰淇淋。今天买冰淇淋的人特别多，小兔的店门口排起了队。有小猪、小狗、小猫、小羊。小熊排到小羊的后面，.
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小朋友们喜欢我吗？O(_)O 猜猜我又是谁？那我呢？小朋友们喜欢我吗？我们的牙齿真能干拿一块点心放进拿一块点心放进嘴里，看看原来嘴里，看看原来的点心怎么会变的点心怎么会变得越来越碎？得越来越碎？最后是.
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目标：1.愿意选择自己喜欢的水果做标记，知道相同标记的几个小朋友为一组，初步感知组的含义。2.能安静地听故事，愿意学说故事里的句子。
