小学课件资源
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活动目标:1、学习5以内的手口一致点数,并能按数取物。2、了解小鸡会捉虫的本领,体验模仿小鸡的乐趣。图片2008122134917986_2副本
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葡柿杨苹莓桔西樱蕉蓝
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1 1、知道数字、知道数字1 1和和2 2所代表的所代表的实际意义。实际意义。2 2、初步了解点数的方法,、初步了解点数的方法,会正确点数数量是会正确点数数量是1 1、2 2的物的物体。体。活动目标活.
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9/5/20249/5/2024原来,圆形宝宝无处原来,圆形宝宝无处不在,是我们的好朋不在,是我们的好朋友。我们一起开着小友。我们一起开着小火车,去公园里找一火车,去公园里找一下我们的好朋友吧!下我们.
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操作练习操作练习
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活动目标:1、认识数字4,理解数字4所表示的实际意义。2、进一步理解4以内数之间的量的关系。444 441234手指游戏手指游戏一根手指头,一根手指头,变呀变呀,变成毛毛虫,爬爬爬。一根手指头,一根手.
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234234
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长长短短长长短短长长短短长长短短
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123456781234567823467 815()个()个()个121212()个()个()个()个4848
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开始了加油!加油!谁在最前面?谁在最前面?谁在最后面?谁在最后面?我的前面有我的前面有谁?我的后谁?我的后面有谁?面有谁?小红小红小英小英小兰小兰谁在最上面?谁在最上面?谁在最下面?谁在最下面?颜 色.
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好多好多钱啊!好多好多钱啊!银银 行行银 行银 行储 蓄 罐一一 角角五五 角角一一 元元一 元五五 元元十十 元元十 元二 十 元五五 十十 元元一一 百百 元元逛超市 买东西付款买东西一元 五元 .
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目标:1学习按照物体的大小来进行排序。2初步认识大、小标示,并能按标示进行排序。3通过拟人的标示形象来提高幼儿对数学的兴趣。你们知道篮子里有什么嘛?你们能把我把星星排排队嘛?
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活动目标活动目标1.知道物体有长有短知道物体有长有短。2.学习比较长短的方法,并能比较物体的长短学习比较长短的方法,并能比较物体的长短。3.能从周围环境中的物品学习比较长短,感受长短认知的乐能从周围环.
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大家看一看西瓜有哪几种颜色?看一看恐龙有哪几种颜色?今天我们学了什么颜色?