小学课件资源
(共14548
份)
用时:14ms
-
认识位置回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲 情境导入情境导入请大家跟我们一起做请大家跟我们一起做你能提出什么问题？你能提出什么问题？写字时写字时右手握笔右手握笔左手按纸左手按纸右右左左左.
-
活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。照一照，我们.
-
活动目标：1、教幼儿初步学习自编口述应用题。2、培养幼儿思维的灵活性。3、发展幼儿口语表达能力。121事事？
-
1、蔬菜、蔬菜的结构的结构2、蔬菜的分类、蔬菜的分类3、讲蔬菜、讲蔬菜花花叶叶根根茎茎果实果实01叶菜类叶菜类02根茎类根茎类03瓜类和茄果类瓜类和茄果类04鲜豆类鲜豆类05菌类菌类u菠菜属耐寒蔬菜，.
-
妈妈给小红买了2支铅笔，爸爸也给小红买了铅笔，小红一共有几支铅笔？妈妈给小红买了2支铅笔，爸爸给小红买了3支铅笔，小红可高兴了。妈妈给小红买了两、2支铅笔，爸爸给小红买了1个书包，小红一共有几支铅笔.
-
活动目标1了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2初步了解一些预防感冒的方法。3知道感冒了不要怕打针吃药，要做个勇敢的孩子。
-
活动目标：活动目标：学习用绘画方法表现螃蟹的主要特征。培养幼儿的观察能力和动手能力。重点：重点：寻找螃蟹的主要特征。难点：难点：螃蟹不同种类特征的表现。寄居蟹关公关公蟹蟹小螃蟹生活的环境小螃蟹生活的环.
-
活动目标1、在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。2、尝试自编舞蹈动作，学会跳圆圈舞，体验创造的喜悦。3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。洋娃娃和小熊跳舞洋娃娃.
-
活动目标1、通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣。2、通过生活实际中找数字，让同学们知道数学和我们的生活是分不开的，同时培养学生细心观察的能力。3、通过活动培养学生学习数学的兴趣。钟表日历计.
-
2参赛要求：参赛要求：运用不同的变幻方法（花纹、颜色、形运用不同的变幻方法（花纹、颜色、形状等），状等），为为2016年设计一款有趣的数字。年设计一款有趣的数字。构图要饱满，颜色要鲜艳。构图要饱满，颜.
-
小小虫，嗡嗡嗡，小小虫，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，传花粉，采花蜜，人人夸他爱劳动。人人夸他爱劳动。蜜蜂蜜蜂一对翅膀薄又明，一对翅膀薄又明，两只眼睛亮晶晶，两只眼睛亮晶晶，.
-
活动目标：1.通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。2.通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇（融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微风、.
-
上上下下要说清楚谁在谁上面，要说清楚谁在谁上面，谁在谁下面谁在谁下面下下上上（1）松鼠的上面是（）松鼠的上面是（），右面是（），右面是（）。）。（2）乌龟在兔子的（）乌龟在兔子的（）面，在狗的（）面，.
-
动物尾巴的用处 老虎的尾巴 狐狸的尾巴 马的尾巴 蜘蛛猴的尾巴 狐猴的尾巴 熊猫的尾巴 袋鼠的尾巴 松鼠的尾巴 小壁虎的尾巴 蜥蜴的尾巴 燕子的尾巴 啄木鸟的尾巴 雄孔雀尾巴 鱼的尾巴 鳄鱼的尾巴 狗.
-
教学目标：1、理解故事内容，知道小动物要买的“”是什么东西。2、学习词：买、卖、售货员。3、引导幼儿学说完整的话。小猴超市
-
我们的任务1、了解制作叶贴画的过程，学会自己制作叶贴画。2、练习运用叶子来装饰、美化生活，培养高尚的生活情趣。五颜六色、千姿百态的叶子怎样制作树叶粘贴画呢？一般分三步：第一步：构思主题，勾画草稿；第二.
-
活活 动动 目标目标 1.在在 了了 解解 小小 猪猪 野野 餐餐 的的 故故 事事 情景情景 中，中，引引 导导 幼幼 儿通儿通 过过 相相 关关 信信 息息 发发 现，思现，思 考考 和和 讲述。.
-
小兔、小羊和小猴，一起去找大狮子，请大狮子来治小熊。大狮子笑了笑，点了点头。大狮子走在前面，小兔、小羊和小猴跟在后面。小熊看见大狮子走过来心想：这可不得了，我得赶快让路，它站在小路旁，请大狮子先走。大.
-
银杏树妈妈，银杏树妈妈，这是您的孩这是您的孩子吗？子吗？不是，我的孩子不是，我的孩子是黄色的，像扇是黄色的，像扇子一样。子一样。梧桐树妈妈，梧桐树妈妈，这是您的孩这是您的孩子吗？子吗？不是，我的孩子不.
-
4.4.口算。口算。9850639726953310101010101010以内数的加减练习题9和和10的组成的组成153922657551 课堂检测课堂检测 1、填数762 565374461171.
