小学课件资源
(共14601
份)
用时:16ms
-
活动目标：1、初步感知春天的天气与花草树木的特征，能发现身边自然景色的变化。2、乐意在老师的引导下观察春天的景色，喜爱春天。
-
活动目标：1.能结合已有的生活经验和各种材料，大胆尝试制作泡泡水，体验探索的乐趣。2.愿意在同伴面前交流自己的发现。
-
我是一个鸡蛋宝宝,我刚从妈妈肚子里出来:我住的房子可神奇了,房子圆圆的,薄薄的,妈妈还把我放在一床软软的滑滑的亮亮的水晶被子里睡觉呢.这床水晶被子还可以流动,所以我的小房子还可以滚来滚去,我在软软的.
-
活动目标1、了解冬天帽子的特点，知道冬天戴帽子可以保暖。2、关注周围的生活用品，愿意用语言表达自己的发现。3、体验明显的季节特征。
-
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪.
-
活动目标:1、能辨别生活中不同的声音。2、在玩玩、摇摇瓶子过程中,发现声音的不同。
-
活动目标：1、通过观察，知道月亮是不断变化的，月亮的变化是有一定规律的。2、学会观察记录月亮的变化，以及学习儿歌，感知月亮的变化规律。3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。月亮每天都一样吗？不.
-
更多幼儿园PPT课件请访问
-
活动目标：1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮，可供大家观赏。2、学习用合适的词汇描述金鱼，如“游来游去”“游上游下”等。
-
活动目标:1.通过饲养和观察小兔子,了解小兔子的外形特征及其较为明显的习性.2.尝试用自己的方式表达对兔子的认识和感受.3.关心、爱护小动物,愿意照料小兔子我我来来了了我是红眼睛我是长耳朵我我是是短短.
-
活动目标：1、尝一尝，说一说，感知辨别酸、甜、辣三种不同的味道。2、在品尝活动中，愿意把自己的感受与同伴分享。
-
活动目标：1、了解和认识叶子的一些作用。2、学习用叶子进行拓印活动。3、培养幼儿之间互相合作的精神。
-
活动目标：1、能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、对西瓜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。身穿绿衣裳，身穿绿衣裳，肚里水.
-
活动目标：1.初步了解汽车的类型和特征。2.了解一些汽车的特殊用途。你只要上车，告诉开车的人要到哪里，它就会送你去。失火的时候一定需要它帮忙。车子前面有一个长长的手臂，很有力气，可以挖土。生病了，它来.
-
活动目标：1、能说出动物的名称。2、知道它们喜欢吃的食物。3、喜欢小动物，并愿给小动物喂食。
-
这是什么？你在那里见过？猜一猜泥土里面会有什么？泥土有许多的秘密，他是许多小动物的家，也是各种植物的家，所以我们都要好好的保护环境。让我们一起去户外看看泥土里还有什么秘密吧！
-
活动目标：1、学会说儿歌，圆溜溜的蛋。理解词语：圆溜溜、猜猜看。2、初步了解一些蛋生动物。谜语：一头大，一头小，不是橄榄不是桃，骨头长在肉外面，宝宝吃了营养好。蛋的结构和营养蛋的吃法
-
活动目标：1、了解一些动物的生活习性，学会关心和爱护动物。2、初步发展幼儿的创新意识，能主动参与游戏，体验愉快的情绪。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不.
-
小班社会活动：抱一抱活动目标：活动目标：1、初步学习用正确的方法表达对他人的喜爱。2、体会和同伴以及成人拥抱的亲切感。执教：陈小燕
-
活动目标：在看看，讲讲的过程中帮助动物影子寻找相应的动物，进一步熟知了解一些动物的明显特征。激发幼儿对动物的喜爱之情。发展幼儿的观察力、想象力。激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
