小学课件资源
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活动目标：1、能按节奏说打电话的对话，感受歌曲中节奏的特点。2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。3、能明确猫和鼠的角色身份，在游戏中体验活动的乐趣。
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活动目标：1、学习有感情地演唱歌曲。2、借助图片在理解歌词的基础上，将歌词与旋律相匹配，巩固学习领唱和齐唱的方法。
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活动目标：1、积极参与活动，在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐。2、参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。3、有初步的安全意识，懂得不能在床上跳。9/5/2024三只猴子.
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活动目标1.理解歌词，并初步学唱歌曲秋天多么美。2.积极参与歌唱活动，尝试自主学习歌曲。3.在音乐活动中感受愉悦的氛围，激发幼儿热爱大自然的美好情感。棉桃姐姐咧呀咧开嘴棉桃姐姐咧呀咧开嘴你看它露出小呀.
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教学活动目标1、初步欣赏音乐，并根据音乐故事和图谱了解作品所表现的情节和内容。（重点）2、初步探索用动作、表情及嗓音等来表现音乐内容。（难点）3、师幼合作，共同体验游戏表演的快乐。
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活动目标：1、幼儿能够根据自己的理解和想象排列图片，并用连贯的语言讲述画面内容，在对话框的提示下尝试用恰当的语气、语调讲述图片的主要情节。2、丰富词汇：羡慕、神气3、大方的表达自己的感受、愉快的与同伴.
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活动目标：1、理解故事内容，了解小蝌蚪找妈妈的过程。2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标1、理解故事内容，感知故事中的雪孩子可爱、善良、勇敢、乐于助人、舍己救人这一角色，并体验其美好的情感。2、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。雪下个.
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返回返回返回返回返回返回再见11。27。
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活动目标：1、观察图片，感知窗内外人们的不同行为表现。理解：新鲜、垃圾的含义2、观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的转变过程。动物乐园小区动物乐园小区在动物乐园小区在动物乐园.
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孩子如果已经长大，孩子如果已经长大，就得该别妈妈，四海为家。就得该别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公.
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活动目标：1、了解春天的特征，理解诗歌内容，感受春天的美。2、能大胆、清楚的表达对春天的感受，尝试简单的描述春天特征，发展语言表达能力。3、感受诗歌中优美的意境，激发幼儿热爱春天的情感。春天来了，春天.
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活动目标：1、学习手口一致地朗诵快板儿歌拜年，探索不同的念快板地方法。2、运用模仿、商讨和合作的方式，感受说快板的乐趣。3、在与同伴互动学习的过程中，积累解决问题的方法，体验合作学习的快乐。打竹板，听.
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活动目标：1.引导幼儿欣赏故事，理解故事内容及蕴意。2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：1、能仔细观察画面，理解故事的内容。2、大胆想象，能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。3、培养幼儿喜欢阅读的情感。1、导入。2、观察图片，创编故事，大胆讲述 小熊开了一家图书馆。3、教师讲.
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狐狸先生，你可狐狸先生，你可不可以把尾巴借不可以把尾巴借我一天啊？我一天啊？不行不行，我睡不行不行，我睡觉要把它当觉要把它当“枕枕头头”和和“被子被子”用呢！用呢！袋鼠婶婶，袋鼠婶婶，你可不可以你可不.
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活动目标：1学习古诗，在欣赏图画的基础上理解诗意。2尝试根据图文，正确、有感情的朗诵古诗。3凭借古诗诗句，感受古诗美的意境。 王冕王冕字元章，号煮石山农，亦号“食中翁”、“梅花屋主”等，浙江省绍兴市诸.
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活动目标：1、理解儿歌内容，学习有感情的朗读。2、感受小熊过桥的心情，懂得要勇敢、自信地克服困难。3、知道在别人遇到困难时应该鼓励帮助，而不讥笑小竹桥、摇、摇、摇，有只小熊来过桥小竹桥、摇、摇、摇，有.
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【活动目标】1、理解诗歌内容，感受妈妈对孩子的爱。2、练习按句式仿编诗歌。世上只有妈妈好世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱投进了妈妈的怀抱幸福享不了幸福享不了世上只有妈妈好.
